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基于问题导向的高中信息技术教学创新模式与学生创新能力提升研究论文
摘要:本文以高中信息技术教学为研究对象,探讨基于问题导向的教学创新模式,旨在提高学生的创新能力。通过分析当前高中信息技术教学的现状,提出创新教学模式的具体策略,为提升学生创新能力提供理论支持与实践参考。
关键词:问题导向;高中信息技术;教学创新;学生创新能力
一、引言与背景
(一)高中信息技术教学现状及问题
1.教学内容与现实实践脱节
在我国高中信息技术教学中,虽然课程设置较为全面,但教学内容往往与现实实践存在一定的差距。这使得学生在学习过程中难以将理论知识与实际操作相结合,导致学习效果不尽如人意。具体表现为:教材内容更新滞后
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