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汇报人:

2024-01-26

优良学风班级申报材料

目

录

CONTENCT

班级基本情况介绍

优良学风建设举措

学术科研与成果展示

思想道德品质培养

社会实践与志愿服务活动

未来发展规划与目标

01

班级基本情况介绍

班级人数及性别比例

学生来源及背景

班级干部及职责

本班共有XX名学生，其中男生XX人，女生XX人，性别比例均衡。

学生来自不同地区和家庭背景，具有多元化的特点。

班级设有班长、副班长、学习委员等职务，各自承担不同的职责，共同协助老师管理好班级。

80%

80%

100%

班级于XXXX年XX月成立，初期同学们互相不熟悉，但通过军训等活动逐渐增进了解。

在过去的学期中，班级组织了多次班会、团日活动、运动会等，增强了同学们的凝聚力和团队合作精神。

目前班级整体氛围融洽，同学们学习积极主动。未来计划继续加强学风建设，提高整体成绩和综合素质。

成立时间及初期情况

重要事件及活动

班级现状及未来规划

学术竞赛获奖情况

文体活动成果

社会实践与志愿服务

班级在学校的各类文体比赛中屡获佳绩，如篮球比赛、歌唱比赛等。

班级积极参与社会实践和志愿服务活动，如支教、环保等，取得了良好的社会效应。

班级在各类学术竞赛中表现优异，多人次获得不同级别的奖项。

02

优良学风建设举措

制定班级整体学习目标

结合学校教学计划和班级实际情况，制定明确、可量化的班级整体学习目标，如提高平均成绩、提升综合素质等。

个性化学习计划

指导学生根据个人兴趣和实际情况，制定个性化的学习计划，明确每个阶段的学习目标和任务。

目标跟踪与调整

定期评估学生的学习进度和成果，及时调整学习计划和目标，确保学生始终保持正确的学习方向。

班级文化建设

通过班会、班级文化墙等形式，宣传班级学习目标和计划，展示优秀学生的学习成果和经验，激励学生相互学习、共同进步。

学习小组建设

组建学习小组，鼓励学生之间互相交流、讨论和分享学习资源，形成良好的学习合作氛围。

教师引导与支持

教师积极参与班级学风建设，提供学习方法和策略的指导，及时解答学生疑问，鼓励学生积极思考和提问。

03

学习方法与技巧培训

定期开展学习方法与技巧的培训课程或讲座，帮助学生掌握高效的学习方法和策略，提高学习效率和质量。

01

课堂互动与讨论

鼓励学生在课堂上积极发言、提问和讨论，激发学生的学习兴趣和主动性。

02

课外拓展与实践

组织学生参加学术讲座、学科竞赛、社会实践等课外活动，拓宽学生的视野和知识面。

03

学术科研与成果展示

1

2

3

本班级共有5名同学参与了国家级科研项目，其中包括2项国家自然科学基金面上项目和3项国家社会科学基金一般项目。

国家级科研项目

班级内10名同学参与了省部级科研项目，涵盖了教育、文化、经济等多个领域。

省部级科研项目

全班同学均参与了至少一项校级科研项目，积极投身科研实践，提升学术素养。

校级科研项目

学术论文发表

学术获奖

班级内共发表学术论文20篇，其中SCI/SSCI收录8篇，CSSCI收录10篇，核心期刊2篇。论文涉及领域广泛，质量较高。

在各类学术竞赛中，本班同学共获得国家级奖项5项，省部级奖项10项，校级奖项20项，展现了较强的学术实力。

班级内有8名同学参加了国际学术会议，并做口头报告或海报展示，拓宽了国际视野。

学术会议交流

班级内同学积极与其他高校、科研机构合作，共同开展研究项目，取得了多项合作研究成果，包括共同发表论文、申请专利等。

合作研究成果

多名同学在校内外学术组织中担任要职，如学生会学术部部长、研究生会科研部部长等，为推动学校学术氛围建设做出了贡献。

学术组织参与

04

思想道德品质培养

深入学习马克思主义基本原理，掌握科学的世界观和方法论，坚持用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题。

树立正确的人生观，追求高尚的人生目的，确立积极进取的人生态度，正确处理人生道路上的各种矛盾和问题。

树立正确的价值观，坚持社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德和时代精神，积极践行社会主义道德规范。

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传承中华民族传统美德，如尊老爱幼、诚实守信、勤劳节俭、团结互助等，形成良好的道德风尚。

弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感。

倡导社会主义荣辱观，树立正确的道德评价标准，自觉抵制各种不良思想和行为的侵蚀。

倡导富强、民主、文明、和谐的国家层面价值目标，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

倡导自由、平等、公正、法治的社会层面价值取向，推动社会公平正义和法治建设。

倡导爱国、敬业、诚信、友善的公民个人层面价值准则，培养良好的道德品质和行为习惯。

05

社会实践与志愿服务活动

项目数量

班级共开展了5个社会实践项目，涉及教育、环保、文化传承等多个领域。

班级参与的志