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第二课学习新天地学习伴成长
1.知道中学阶段的重要任务。2.知道初中阶段的学习包括的内容。3.了解适应当今社会发展的学习观念,知道终身学习的意义。4.理解学习的意义。学习目标
预习问题1.中学阶段,我们的重要任务是什么?它包括哪些内容?2.学习的方式有哪些?对待学习的态度?3.为什么要终生学习?4.学习的意义?(为什么要学习?)
同学们,你们认得这两个字吗?①至⑦各自表达什么意思?①“学”②一双手——动手进行学习③两个错号——在错误中学习改进④房子——在学校中学习⑤婴儿——从小开始学习⑥“习”⑦鸟——不断的练习飞翔学习需要动手实践,需要在错误中不断吸取教训得到成长,需要在学校中接受正规的教育,需要从小开始,需要反复的不断地努力学习。
(一)打开学习之窗探究与分享一他们是在学习吗?为什么?小胜周末去敬老院做义工小强利用课余时间阅读课外书籍掌握科学文化知识培养实践能力
小鹏回家自己做饭,还经常给加班的爸爸送饭小利打篮球输了,被同伴喝倒彩,他装作什么都没有发生一样,和同伴一起聊天自理自立能力心理承受能力、与人交往的能力
学会运用所学知识思考处理生活中遇到的问题学习如何与不同个性的人相处学习是中学阶段的重要任务,包括知识的获取,还包括能力的培养以及如何做人。1.中学阶段,我们的重要任务是什么?它包括哪些?
2.学习的方式有哪些?对待学习的态度?(1)方式:学习不仅仅局限在学校,学习不仅表现为接受和掌握,我们可以从一切经历中学习。
探究与分享三同学们,反思你们开学以来的态度,是自觉主动的吗?怎样改正呢?
2.对待学习的态度假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
探究与分享每个人都要学习吗?长大成人后,我们还要学习吗?牙牙学语的婴儿写字的儿童
(1)学习伴随着我们的成长。我们的成长就是一个不断学习和发展的过程。(2)学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。3.为什么终生学习?
(二)学习点亮生命
探究与分享六我们为什么而学习?你为什么要学习?掌握学习又是为了什么?为了掌握更多知识。…………为自己为他人为国家和社会
李克强总理高中毕业后成为安徽凤阳县贫瘠乡村一名插队知青。在艰苦劳动的间隙,他每天手里都有一本书,还经常挑灯夜读。1977年恢复高考,李总理在570万考生中脱颖而出,考上北京大学。从田间接到通知书的青年到日后的国家总理,这是“学习改变命运”的最好诠释。李克强总理的学习经历说明了什么?学习不仅能够让我们生存,而且让我们有更充实的生活。①学习打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;②学习拓展了新通道,让我们体验不同的生活方式;③学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;④学习带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。
华罗庚又回到了清华园,担任数学系主任。不久,被任命为中国科学院数学研究所所长。他百倍珍惜党和国家为科学研究提供的大好时光。他白天拄着拐杖到学校讲课,晚上以案板当书桌,在灯下从事数学研究,常常写作到深夜。有时,为了求证一个问题,他常常深夜从床上爬起,顺手拿起床头的报纸,在四周的空白处进行演算和论证。在他的屋里,桌上、床上、地上,到处都堆满了演算稿纸。他用毅力与勤奋,编织出成功和荣誉。思考:华罗庚从学习中收获了什么?3.学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
4.学习的重要性?(学习对我们的成长和发展有什么重要意义?)(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。??(2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的持续动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
当你和别人都看到一群鸟飞过去,别人说的是:“哇,好多鸟在飞啊。”而你说的却是:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”这就是学习的意义
学习伴成长怎样正确对待学习学习的重要性②形式①内容③态度④学习与成长相伴⑤终生学习意义
1.下列属于在学校中学习的是()①小红在课堂上认真听讲,积极发言②小强课后与同学探讨,交流问题③小丽放学后认真打扫卫生④小刚暑假随父母一起去旅游A.①②③ B.①②④C.①②③④ D.①③④A随堂练习
2.“活到老,学到老”“学无止境”这些古训告诉我们()A.努力学习,掌握全部知识 B.树立终生都要学习的观念C.抓住在学校学习的机会D.以学习知识为终生目标B随堂练习
3.打开学习之窗,我们发现了学习的新概念,下列观点对学习认识正确的是(
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