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初中生物教学中图书馆资源利用与生物科学素养提升策略论文.docx

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    初中生物教学中图书馆资源利用与生物科学素养提升策略论文

    摘要：本文以初中生物教学为背景，探讨图书馆资源的有效利用以及生物科学素养的提升策略。通过分析当前教育现状，提出合理利用图书馆资源，激发学生兴趣，培养学生生物科学素养的具体措施。

    关键词：初中生物教学；图书馆资源；生物科学素养；提升策略

    一、引言

    （一）1.当前教育背景下，初中生物教学的重要性

    随着我国教育改革的深入推进，初中生物教学越来越受到重视。生物科学素养的培养已经成为新时代教育的重要内容。生物科学素养不仅包括生物学知识，还包括科学方法、科学态度和科学精神。在初中阶段，生物教学是培养学生生物科学素养的关键时期。然而，在实际教学中，如

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