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概念图在初中生物概念建构教学中的应用与实践论文.docx

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    概念图在初中生物概念建构教学中的应用与实践论文

    摘要：本文旨在探讨概念图在初中生物概念建构教学中的应用与实践，通过分析概念图的特点及其在生物教学中的优势，结合实际教学案例，探讨概念图在提高学生生物概念理解、促进思维发展等方面的作用。

    关键词：概念图；初中生物；概念建构；教学应用；实践探索

    一、引言与背景

    （一）概念图在初中生物教学中的重要性

    1.概念图有助于学生理解生物概念

    在初中生物教学中，概念图作为一种教学工具，能够将抽象的生物概念以直观、形象的方式呈现出来。它将生物知识进行结构化、系统化处理，使学生在理解生物概念时，能够更加深入地把握知识之间的内在联系，从而提高学生对生物概念的理解程度

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