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小学英语“歌曲教学法”在词汇记忆中的应用研究论文
摘要:本文以小学英语教学为背景,探讨“歌曲教学法”在词汇记忆中的应用及其效果。通过对歌曲教学法的概念阐述,分析其在词汇记忆中的具体应用,旨在为提高小学生的英语词汇记忆能力提供一种有效方法。
关键词:小学英语;歌曲教学法;词汇记忆;应用研究
一、概念阐述
(一)歌曲教学法的基本概念
1.内容:歌曲教学法是指在教学过程中,教师运用歌曲这一载体,将英语词汇、语法、语音等教学内容融入歌曲中,通过演唱、吟唱、游戏等活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的语言表达能力。
2.内容:歌曲教学法强调以学生为中心,注重培养学生的自主学习能力和合作精神。教师通过歌
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