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初中舞蹈校本课程对学生审美情趣的培育与实践论文.docx

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    初中舞蹈校本课程对学生审美情趣的培育与实践论文

    摘要：本文旨在探讨初中舞蹈校本课程对学生审美情趣的培育与实践，分析舞蹈教育在提高学生审美素养、培养创新能力等方面的积极作用。通过实证研究，提出舞蹈校本课程在培养学生审美情趣方面的有效策略。

    关键词：初中舞蹈；校本课程；审美情趣；培育；实践

    一、引言与背景

    （一）1.舞蹈教育的审美价值

    舞蹈作为一种艺术形式，具有独特的审美价值。在我国，舞蹈教育在基础教育阶段逐渐受到重视。初中舞蹈校本课程作为一种特色教育，不仅能够丰富学生的课余生活，还能提高学生的审美素养，培养学生对美的感知、欣赏和创造能力。1）舞蹈教育的审美价值在于它能够激发学生的审美情感，使学

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