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基于核心素养的高中思想政治课社会实践课程实施效果评价研究论文.docx

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    基于核心素养的高中思想政治课社会实践课程实施效果评价研究论文

    摘要：本文以核心素养为指导，探讨高中思想政治课社会实践课程的实施效果评价。通过对社会实践课程的深入分析，评价其实施效果，旨在为我国高中思想政治课社会实践课程的发展提供理论支持和实践参考。

    关键词：核心素养；高中思想政治课；社会实践；实施效果

    一、概念阐述

    （一）1.核心素养的内涵

    核心素养是指个体在特定领域内所具有的基本素质、能力和品质，它是人们在面对复杂情境时，综合运用知识、技能和态度解决问题的高级能力。在高中思想政治课中，核心素养的培养旨在使学生具备良好的思想政治素质、道德品质、法治意识和社会责任感。具体表现为：具有坚定的理想

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