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;;第一章走进实验室;;认识科学探究的工具;认识科学探究的工具;认识科学探究的工具;认识科学探究的工具;认识科学探究的工具;认识科学探究的工具;认识科学探究的工具;①
提出问题;建立你的家庭实验室;课堂检测;【例2】同学们在体育课上进行投掷铅球活动,活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下.“吸一下”这个过程属于科学探究中的()
A.进行实验与收集证据B.猜想与假设
C.提出问题D.分析论证;【例3】小明同学在做实验时,发现自己测得的数据跟老师的不一样,你认为他的做法错误的是()
A.对老师的数据
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