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《机电液传动控制》课程教学大纲
课程编号课程名称:机电液传动控制
英文名称:Mcchatronics-HydraulicTransmissionandControl
课程类型:学科基础
课程要求:必修
学时/学分:40/2.5(讲课学时:36实验学时:4)
适用专业:工业工程
一、 课程性质与任务
本课程是工业工程、物流工程专业的一门学科基础课,包括机电传动控制和液压与气压传动
两方面的内容。本课程将机械类学生应掌握的传动控制知识科学、有机结合起来,学生学习后对
机械传动控制有全面、系统的了解和掌握。能够应用课程中的基础知识于工程问题,识别、表达、
并通过文献研究分析复杂工程问题;能够针对复杂工程问题的解决方案进行分析和改进,并能够
在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全以及环境等因素:能够基于科学原理并采用
科学方法对实际工程问题进行研究、分析,并通过信息综合得到合理有效的结论。培养基础扎实、
知识面宽、能力强、素质高,具有创新精神和实践能力的复合型人才。
二、 课程与其他课程的联系
机电液传动控制涉及机械传动与控制,要求学生具备相关课程知识,先修课程为大学物理、
工程力学、机械设计基础、电工技术基础,电了技术基础等课程,为本课程学习打下良好的知识
基础。后续课有现代制造系统、设施规划与物流系统设计。
三、 课程教学目标
掌握机电、液压和气压传动的基础知识,并将其综合运用于机械制造及控制等方面的工
程问题分析中;能够对复杂工程问题的解决途径进行分析和改进。(支撑毕业要求2.1、2.2)
理解机电传动控制和液压与气压传动控制系统的组成及各自特点,了解其创新的途径和方
法;能够识别完成工程任务面临的各种制约条件,并提出解决方案;(支撑毕业要求3.1、3.2)
了解传动控制在机械行业中的重要性及其在机械设备中的应用,能够在应用过程中,考
虑社会、安全以及环境等多种制约因素,并阐明设计方案的合理性。(支撑毕业要求3.3)
掌握接触器-继电器控制工作原理图、液压传动原理图和气压传动原理图的设计方法以及
各类图纸的分析技能;(支撑毕业要求4.1)
四、 教学内容、基本要求与学时分配
序
号
教学内容
教学要求
学
时
教学
方法
对应课
程教学
目标
1
一、机电传动系统的动力学基础
机电传动系统的运动方程式
机电传动系统稳定运行的条件
了解机电传动系统的运动
方程式。
掌握机电传动系统稳定运
行的条件,分析系统运行状
态。
2
讲授
1、2
2
二、交流电机的工作原理及特性
三相异步电动机的结构和工作
原理
三相异步电动机转矩特性、启
动特性和制动特性
了解三相异步电动机的结
构和工作原理
掌握三相异步电动机的转
矩特性、启动特性和制动特忤
为电动机的运行控制学习打
下理论基础。
2
讲授
讨论
1、2
3
三、继电器-接触器控制系统
常用控制电器
继电器-接触器控制系统的常
用基本线路
了解并掌握各种常用控制电
器及继电器-接触器控制基本
线路的原理和应用。
具有继电器-接触器控制系
统的设计和图纸分析能力。
8
讲授
讨论
3、4
4
实验1:三相异步电动机单方向启
动、停止及点动控制
掌握三相异步电动机启、停及
点动控制的工作原理和接线
方法。
2
实验
3、4
5
四、可编程序控制器
可编程序控制器的基本结构、
工作原理和主要特点
可编程序控制器的内部等效继
电器电路
可编程序控制器的编程和指令
系统
可编程序控制器的应用
了解可编程序控制器的基
本结构、工作原理。
掌握可编程序控制器的应
用及简单程序设计方法。
分析可编程序控制器外部
接线及梯形图。
6
讲授
讨论
3、4
6
五、液压与气压传动概述
液压与传动的工作原理及特征
液压与传动的组成及优缺点
了解液压传动的工作原理及
特征
了解液压传动的组成及优
缺点。
2
讲授
1、2
7
六、液压动力与执行元件
齿轮泵、叶片泵、柱塞泵
液压马达
液压缸
熟悉齿轮泉、叶片泵、柱塞
泵和液压马达基本结构和工
作原理。
了解液压缸的分类与特点。
2
讲授
1、2
8
七、液压控制阀
方向控制润
压力控制阀
流量控制阀
1.掌握方向控制阀、压力控制
涧、流量控制1阀基本结构、工
作原理及应用。
3
讲授
2、3
9
八、液压基本回路
压力控制回路
速度控制回路
方向控制回路
多执行元件控制回路
了解液压基本回路设计思
路。
掌握液压基本回路分析方
法。
2
讲授
讨论
3、4
10
九、气源装置及气动元件
气源系统的组成
气动执行装置
气动控制阀
了解气源系统的组成元件
及功用。
掌握气动缸、气动马达及气
动阀的分类、特点及应用。
3
讲授
讨论
2、3
11
十、气动基本回路与常用回路
压力控制回路
速度控制回路
方向控制回路
了解
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