2025年学历类自考工商行政管理学概论-学前特殊儿童教育参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年学历类自考工商行政管理学概论-学前特殊儿童教育参考题库含答案解析

一、单选题(共35题)

1.

学前特殊儿童教育中,对于自闭症儿童的社会交往训练,哪种方法最为有效?

【选项】A.角色扮演法B.榜样模仿法C.强化奖励法D.结构化教学

【参考答案】B

【解析】自闭症儿童在社会交往方面存在显著障碍,榜样模仿法通过让儿童观察和模仿正常社交行为,能够有效促进其社会交往能力的提升。角色扮演法、强化奖励法和结构化教学虽然也有一定作用,但在针对自闭症儿童的社会交往训练中,榜样模仿法的有效性更为突出。

2.

学前特殊儿童教育中,对于智力障碍儿童的学习困难,哪种教学方法最为适宜?

【选项】A.探究式学习B.分层教学法C.合作学习D.道德教育

【参考答案】B

【解析】智力障碍儿童在学习过程中存在认知和注意力方面的困难,分层教学法通过将学习内容分解为不同难度层次,逐步提高学习要求,能够有效帮助其掌握知识和技能。探究式学习、合作学习和道德教育虽然也有一定作用,但分层教学法在针对智力障碍儿童的学习困难方面更为适宜。

3.

学前特殊儿童教育中,对于听障儿童的语言发展,哪种干预措施最为关键?

【选项】A.手语教学B.口语训练C.阅读训练D.听觉训练

【参考答案】D

【解析】听障儿童由于听力损失,无法有效接收声音信息,因此听觉训练是促进其语言发展的关键措施。手语教学、口语训练和阅读训练虽然也有一定作用,但听觉训练是听障儿童语言发展的基础。

4.

学前特殊儿童教育中,对于多动症儿童的行为管理,哪种策略最为有效?

【选项】A.惩罚法B.正面强化法C.时间管理法D.行为契约法

【参考答案】B

【解析】多动症儿童存在注意力不集中、冲动行为等问题,正面强化法通过奖励积极行为,能够有效减少其问题行为的发生。惩罚法、时间管理法和行为契约法虽然也有一定作用,但在针对多动症儿童的行为管理中,正面强化法的有效性更为突出。

5.

学前特殊儿童教育中,对于言语障碍儿童的语言康复,哪种方法最为核心?

【选项】A.物理治疗B.言语治疗C.心理咨询D.家庭训练

【参考答案】B

【解析】言语障碍儿童在语言表达和理解方面存在显著问题,言语治疗是针对其语言康复的核心方法。物理治疗、心理咨询和家庭训练虽然也有一定作用,但在针对言语障碍儿童的语言康复中,言语治疗最为核心。

6.

学前特殊儿童教育中,对于肢体障碍儿童的运动康复,哪种方法最为重要?

【选项】A.物理治疗B.运动疗法C.感觉统合训练D.游戏治疗

【参考答案】A

【解析】肢体障碍儿童在运动功能方面存在显著问题,物理治疗是针对其运动康复最为重要的方法。运动疗法、感觉统合训练和游戏治疗虽然也有一定作用,但在针对肢体障碍儿童的运动康复中,物理治疗最为重要。

7.

学前特殊儿童教育中,对于情绪障碍儿童的干预,哪种方法最为有效?

【选项】A.行为矫正法B.认知行为疗法C.家庭治疗D.社交技能训练

【参考答案】B

【解析】情绪障碍儿童在情绪调节和认知方面存在显著问题,认知行为疗法通过改变其负面认知,能够有效改善其情绪问题。行为矫正法、家庭治疗和社交技能训练虽然也有一定作用,但在针对情绪障碍儿童的干预中,认知行为疗法的有效性更为突出。

8.

学前特殊儿童教育中,对于学习障碍儿童的阅读干预,哪种方法最为关键?

【选项】A.游戏化教学B.多感官教学法C.分层教学法D.合作学习

【参考答案】B

【解析】学习障碍儿童在阅读方面存在显著困难,多感官教学法通过结合视觉、听觉和触觉等多种感官,能够有效提高其阅读能力。游戏化教学、分层教学法和合作学习虽然也有一定作用,但在针对学习障碍儿童的阅读干预中,多感官教学法最为关键。

9.

学前特殊儿童教育中,对于发育迟缓儿童的早期干预,哪种方法最为重要?

【选项】A.行为训练B.预防性干预C.家庭支持D.社区服务

【参考答案】B

【解析】发育迟缓儿童在各个方面的发展都落后于同龄人,预防性干预通过早期识别和干预,能够有效促进其正常发展。行为训练、家庭支持和社区服务虽然也有一定作用,但在针对发育迟缓儿童的早期干预中,预防性干预最为重要。

10.

学前特殊儿童教育中,对于注意力缺陷儿童的干预,哪种方法最为有效?

【选项】A.行为管理法B.药物治疗C.认知训练D.家庭教育

【参考答案】C

【解析】注意力缺陷儿童存在注意力不集中、多动等问题,认知训练通过提高其注意力和执行功能,能够有效改善其问题行为。行为管理法、药物治疗和家庭教育虽然也有一定作用,但在针对注意力缺陷儿童的干预中,认知训练的有效性更为突出。

11.

学前特殊儿童教育中,针对智力障碍

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