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高中教师数字素养培养的校本研修模式创新与实践教学研究课题报告.docx

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    高中教师数字素养培养的校本研修模式创新与实践教学研究课题报告

    目录

    一、高中教师数字素养培养的校本研修模式创新与实践教学研究开题报告

    二、高中教师数字素养培养的校本研修模式创新与实践教学研究中期报告

    三、高中教师数字素养培养的校本研修模式创新与实践教学研究结题报告

    四、高中教师数字素养培养的校本研修模式创新与实践教学研究论文

    高中教师数字素养培养的校本研修模式创新与实践教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    随着教育数字化转型的深入推进，数字素养已成为新时代教师专业发展的核心能力之一。《教育信息化2.0行动计划》《“十四五”数字经济发展规划》等政策文件明确提出，要“全面提升教师信息素养”“推动信

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