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高中化学实验课中信息技术与实验教学互动策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中化学实验课中信息技术与实验教学互动策略的有效应用,以提升学生的实验技能、思维能力和综合素质。通过分析当前高中化学实验教学中存在的问题,提出相应的互动策略,为高中化学实验教学提供新的思路。
关键词:高中化学;信息技术;实验教学;互动策略
一、引言
(一)信息技术与实验教学融合的必要性
1.提高实验教学质量
在高中化学实验教学中,信息技术的引入能够有效提高教学质量和效率。传统的实验教学方法往往受限于实验设备、师资力量等因素,导致学生在实验过程中难以获得充分的学习体验。而信息技术的应用,如虚拟实验室、在线教学平台等,可以为学生
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