第9次课相似三角形(三).pdfVIP

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相似三角形

知识点一:相似三角形的性质

(1)对应边成比例,对应角相等

(2)相似三角形的对应高、中线、对应角平分线的比等于相似比

(3)相似三角形周长的比等于相似比

★(4)相似三角形面积的比等于相似比的平方

例:1、两个相似三角形的相似比是1∶3,周长差是60,则这两个相似三角形的周长分别是

2、在直角三角形ABC中,CD是斜边AB上的高,若AD∶BD=1∶3,则△ACD与△ABC的面积比是

3、在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,对角线AC,BD交与O点,若S∶S1∶3,则

△AOD△ACD

S∶S=

△AOD△BOC

练习:

1、两个相似三角形的面积比为9∶4,若较大三角形的内角平分线长为6,则较小三角形的对应角平分线的长是

2、将△ABC纸片的一角沿DE向下翻折,使点A落在BC边上,且DE∥BC,则下列结论不成立的是()A’

A.B.ADDE

AEDC



DBBC

C.1D.S:S1:3

DEBC

ΔADE四边形BCED

2

3、D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点,BAEDAEECBCAB,

,4,10,12

则△ADE和△ACB的周长之比为()

A.1B.1C.1D.1

235

4

4、已知PN∥BC,AD⊥BC交PN于E,交BC于D

(1)若AP1,求S

2

Scm

,18

APN

Δ

ABC

Δ

PB

2

S1AE

(2)若,求的值

APN

Δ=

SAD

2

四边形PBCN

知识点二:相似三角形的应用

(1)同一时刻物高与影长的问题

例:小明想利用太阳光测量楼高.他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测

量方案,具体测量情况如下:

小明边移动边观察,发现站到点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此

时,测得小明落在墙上影子高度CD=1.2m,CE=0.8m,CA=30m(点A、E、C在同一条直线上).已知小明身高EF是1.7m,请你帮

助小明求出楼高AB

(2)利用相似得到无法直接测量的物体的长度

这份讲义将记录你的自信、执着、智慧和收获。

2初三数学

例:为估算某河的宽度,在河对岸选定一个目标点A,在近岸取点B,C,D使得AB⊥BC,点E在BC上并且点A,E,D在同一条直线

上,若测得BE=20m,EC=10m,CD=20m,求河的宽度AB的值

练习:

1、火焰AC通过纸板EF上的一个小孔O照射

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