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2023年苏教版三年级数学期末复习试卷

2023年苏教版三年级数学期末复习指南与典型例题精析

亲爱的同学们，期末考试的脚步渐渐临近了。这不仅是对我们一学期学习成果的检验，更是一次查漏补缺、巩固提升的好机会。数学学习就像盖房子，每一个知识点都是一块重要的砖瓦。今天，我们就一起来梳理一下本学期苏教版三年级数学的重点内容，并通过一些典型例题的分析，帮助大家更好地掌握复习方法，信心满满地迎接期末考试。

一、乘除法的世界：基础与拓展并重

本学期，乘除法的学习占据了相当大的比重，也是期末考试的重点。我们不仅要熟练掌握表内乘除法，更要攻克多位数乘一位数以及有余数的除法这两个难关。

1.多位数乘一位数：细心是关键

多位数乘一位数，首先要牢记乘法口诀，这是基础中的基础。计算时，要从个位起，用一位数依次去乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。进位的数字一定要记得加上，这可是不少同学容易出错的地方哦！

例如：计算234×5。我们先算4×5=20，在个位写0，向十位进2；再算3×5=15，15加上进位的2等于17，在十位写7，向百位进1；最后算2×5=10，10加上进位的1等于11，在百位写1，千位写1。结果就是1170。大家在练习时，可以多进行一些不同类型的口算和笔算练习，比如因数中间有0的乘法，或者积末尾有0的乘法，都要特别留意。

2.有余数的除法：理解“余数”的含义

有余数的除法，关键在于理解“余数一定要比除数小”这个核心概念。在解决实际问题时，还要根据具体情况判断是“进一法”还是“去尾法”。

例如：有25个苹果，每4个装一盘，可以装几盘，还剩几个？这就是典型的有余数除法问题。25÷4=6（盘）……1（个）。这里的6是商，表示可以装6盘，1是余数，表示还剩1个苹果，这个1比除数4小。如果题目问“至少需要几个盘子才能全部装完？”，那么剩下的1个苹果也需要1个盘子，所以就要用“进一法”，结果是7个盘子。

二、认识“千克”和“克”：感受生活中的重量

“千克”（kg）和“克”（g）是我们本学期认识的两个常用质量单位。学习这部分内容，不能只停留在记住单位之间的进率（1千克=1000克），更重要的是要在生活中去感受1千克和1克大约有多重，建立正确的质量观念。

比如，一个鸡蛋大约重50克，一袋洗衣粉大约重1千克。我们要能根据物品的实际情况，选择合适的质量单位。在解决问题时，单位的换算也是常考的知识点，比如3千克=（）克，5000克=（）千克，这些都需要熟练掌握。大家可以回家找一些标有质量的物品，掂一掂，估一估，加深印象。

三、长方形和正方形：探索图形的奥秘

这部分内容主要包括认识长方形和正方形的特征，以及掌握它们周长的计算方法。

1.图形的特征要记牢

长方形有四条边，对边相等；有四个角，都是直角。正方形也有四条边，并且四条边都相等；同样有四个角，都是直角。正方形是特殊的长方形。

2.周长计算是重点

周长是指封闭图形一周的长度。长方形的周长=（长+宽）×2，正方形的周长=边长×4。这些计算公式需要理解并能灵活运用。

例如：一个长方形操场，长是80米，宽是50米，小明沿着操场跑一圈，他跑了多少米？这就是求长方形的周长。（80+50）×2=260（米）。如果是一个正方形的手帕，边长是20厘米，它的周长是多少？20×4=80（厘米）。有时候题目还会给出周长，反过来求长或宽，或者边长，这就需要我们对公式进行逆运用。比如一个长方形的周长是20厘米，长是6厘米，那么宽是多少？我们可以先用周长除以2，得到长与宽的和，再减去长，就是宽了：20÷2-6=4（厘米）。

四、分数的初步认识：开启“数”的新篇章

本学期我们初步认识了分数，比如1/2、1/3、1/4等等。我们要理解分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数，就是分数。

分数线下面的数叫分母，表示平均分成的份数；分数线上面的数叫分子，表示取了其中的几份。比如，把一个蛋糕平均分成4块，每一块就是这个蛋糕的1/4，三块就是3/4。我们还要会比较同分母分数的大小（分子大的分数大）和同分子分数的大小（分母小的分数反而大），以及进行简单的同分母分数的加减法（分母不变，分子相加减）。

例如：1/5和3/5比较，因为31，所以3/51/5。1/3和1/5比较，因为35，所以1/31/5。1/4+2/4=3/4，5/6-2/6=3/6。

五、解决实际问题：数学与生活的联系

数学来源于生活，也应用于生活。期末考试中，解决实际问题是必不可少的部分，这需要我们认真读题，理解题意，找出数量之间的关系，选择合适的方法进行解答。

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