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小学数学教学中学生数学建模能力的培养实践研究教学研究课题报告
目录
一、小学数学教学中学生数学建模能力的培养实践研究教学研究开题报告
二、小学数学教学中学生数学建模能力的培养实践研究教学研究中期报告
三、小学数学教学中学生数学建模能力的培养实践研究教学研究结题报告
四、小学数学教学中学生数学建模能力的培养实践研究教学研究论文
小学数学教学中学生数学建模能力的培养实践研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着新一轮基础教育课程改革的深入推进,数学核心素养的培养已成为小学数学教学的灵魂所在。2022年版《义务教育数学课程标准》明确将“模型意识”列为数学核心素养之一,强调“让学生经历从现实生活或
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