2025年学历类自考社会研究方法-学前教育行政与管理参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考社会研究方法-学前教育行政与管理参考题库含答案解析

一、单选题（共35题）

1.

在学前教育行政与管理中，以下哪项不属于社会研究方法的基本步骤？

【选项】A.提出研究问题

B.收集数据

C.分析数据

D.制定行政政策

【参考答案】D

【解析】社会研究方法的基本步骤包括提出研究问题、收集数据和分析数据。制定行政政策属于行政管理范畴，不属于社会研究方法的基本步骤。

2.

学前教育行政与管理中，常用的调查方法不包括以下哪项？

【选项】A.问卷调查

B.访谈调查

C.实验调查

D.观察调查

【参考答案】C

【解析】问卷调查、访谈调查和观察调查是学前教育行政与管理中常用的调查方法，而实验调查通常用于自然科学领域，较少用于学前教育行政与管理研究。

3.

在学前教育行政与管理中，以下哪项不属于定性研究方法？

【选项】A.访谈法

B.参与式观察

C.文本分析

D.统计分析

【参考答案】D

【解析】访谈法、参与式观察和文本分析属于定性研究方法，而统计分析属于定量研究方法，不属于定性研究方法。

4.

学前教育行政与管理中，以下哪项是文献综述的主要目的？

【选项】A.提出新的研究问题

B.验证研究假设

C.总结已有研究成果

D.制定行政政策

【参考答案】C

【解析】文献综述的主要目的是总结已有研究成果，为后续研究提供理论基础和方向。

5.

在学前教育行政与管理中，以下哪项不属于常用的数据分析方法？

【选项】A.描述性统计

B.推论性统计

C.内容分析

D.相关分析

【参考答案】C

【解析】描述性统计、推论性统计和相关分析是常用的数据分析方法，而内容分析属于定性研究方法，不属于数据分析方法。

6.

学前教育行政与管理中，以下哪项是研究伦理的核心原则？

【选项】A.实用性原则

B.客观性原则

C.知情同意原则

D.效率原则

【参考答案】C

【解析】知情同意原则是研究伦理的核心原则，确保研究对象在充分了解研究目的和内容后自愿参与。

7.

在学前教育行政与管理中，以下哪项不属于常用的研究工具？

【选项】A.问卷

B.访谈提纲

C.实验设备

D.观察记录表

【参考答案】C

【解析】问卷、访谈提纲和观察记录表是常用的研究工具，而实验设备通常用于自然科学领域，较少用于学前教育行政与管理研究。

8.

学前教育行政与管理中，以下哪项是研究假设的主要作用？

【选项】A.提供研究方向

B.验证研究结论

C.解释研究数据

D.制定行政政策

【参考答案】A

【解析】研究假设的主要作用是提供研究方向，引导研究者进行系统性探究。

9.

在学前教育行政与管理中，以下哪项不属于常用的定性数据分析方法？

【选项】A.主题分析

B.编码分析

C.统计分析

D.内容分析

【参考答案】C

【解析】主题分析、编码分析和内容分析是常用的定性数据分析方法，而统计分析属于定量研究方法，不属于定性数据分析方法。

10.

学前教育行政与管理中，以下哪项是研究样本的主要目的？

【选项】A.代表总体

B.推断总体

C.验证假设

D.制定政策

【参考答案】A

【解析】研究样本的主要目的是代表总体，通过样本数据推断总体特征。

11.

在社会研究方法中，学前教育行政与管理领域的研究对象主要是

【选项】

A.教育政策法规

B.教育管理者的决策过程

C.学前教育机构的运营模式

D.学前儿童的发展规律

【参考答案】B

【解析】在社会研究方法中，学前教育行政与管理领域的研究对象主要是教育管理者的决策过程，因为这一过程直接影响学前教育的质量和效率。教育政策法规、学前教育机构的运营模式和学前儿童的发展规律虽然也与学前教育相关，但它们不是该领域的主要研究对象。

12.

在学前教育行政与管理中，常用的调查方法不包括

【选项】

A.问卷调查

B.访谈调查

C.实地观察

D.文献分析

【参考答案】D

【解析】在学前教育行政与管理中，常用的调查方法包括问卷调查、访谈调查和实地观察，这些方法可以直接收集数据并进行分析。文献分析虽然是一种重要的研究方法，但它不属于直接的调查方法，而是通过已有文献来获取信息和数据。

13.

学前教育行政与管理中，绩效评估的主要目的是

【选项】

A.评估教师的个人能力

B.评估教育机构的运营效果

C.评估学生的学习成绩

D.评估课程内容的科学性

【参考答案】B

【解析】学前教育行政与管理中，绩效评估的主要目的是评估教育机构的运营效果，因为这一评估可以反映机构的管理水平和服务质量。评估教师的个人能力、学生的学习成绩和课程内容的科学性虽然也是重要的评估内容，但它们不是绩效评估的主要目的。

14.

学前教育行政与管理中，常用的数据分析