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名篇名句默写二

1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

答案分析：强调只学习不思考和只思考不学习的弊端，点明学思结合的重要性。

2.当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。

答案分析：体现君子的修养，面对他人不理解能保持平和。

3.《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

答案分析：教导人们以贤人为榜样，以不贤人为警示自我反省。

4.《论语》中强调复习重要性的句子是：温故而知新，可以为师矣。

答案分析：说明复习旧知识能有新领悟，达到为师的境界。

5.《论语》中体现实事求是的求学态度的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。

答案分析：要求对待知识有诚实的态度。

6.曹操《观沧海》中描绘大海吞吐日月、包蕴星辰的雄浑景象的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

答案分析：展现诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。

7.王湾《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的名句是：海日生残夜，江春入旧年。

答案分析：通过描写时序交替暗示新事物不可阻挡。

8.马致远《天净沙·秋思》中直接抒发游子思乡之情的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。

答案分析：以景衬情，体现游子漂泊的孤寂与思乡之苦。

9.白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

答案分析：描绘早春花草生机勃勃的景象。

10.李商隐《夜雨寄北》中想象未来与亲人团聚情景的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

答案分析：通过想象团聚场景表达思念之情。

11.杜牧《泊秦淮》中借古讽今，批评晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

答案分析：以歌女唱亡国之音讽刺统治者的昏庸。

12.王安石《登飞来峰》中蕴含站得高、看得远的哲理的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

答案分析：体现诗人的远大抱负和无畏精神。

13.苏轼《水调歌头·明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的名句是：但愿人长久，千里共婵娟。

答案分析：体现词人豁达的情怀和对亲人的思念与祝福。

14.辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》中描写乡村夏夜景象的句子是：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

答案分析：描绘夏夜宁静、丰收在望的景象。

15.《木兰诗》中描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。

答案分析：表现木兰行军迅速，勇敢无畏。

16.《木兰诗》中说明木兰战功卓著的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。

答案分析：突出木兰的赫赫战功。

17.《木兰诗》中表现木兰不慕名利的句子是：可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

答案分析：体现木兰淡泊名利，思念家乡。

18.王维《使至塞上》中描绘塞外奇特壮丽风光的千古名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。

答案分析：以传神笔墨刻画塞外雄浑景象。

19.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

答案分析：通过景物渲染离别的哀愁。

20.李白《行路难（其一）》中体现诗人乐观自信、对未来充满希望的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

答案分析：表达诗人坚定的信念和追求。

21.杜甫《春望》中写战火连绵，家书难觅的诗句是：烽火连三月，家书抵万金。

答案分析：体现战争给人民带来的痛苦和家书的珍贵。

22.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推己及人、忧国忧民的博大胸怀的句子是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。

答案分析：反映诗人关心人民疾苦的高尚品质。

23.岑参《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

答案分析：生动描绘出雪景的壮美。

24.龚自珍《己亥杂诗（其五）》中以落花自喻，表明自己虽辞官但仍会关心国家命运的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。

答案分析：体现诗人无私奉献的精神。

25.《生于忧患，死于安乐》中指出人才经过艰苦磨炼的作用的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。

答案分析：说明磨难能使人增长才干。

26.《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患而死于安乐也。

答案分析：点明文章主旨。

27.《鱼我所欲也》中体现“舍生取义”这一观点的句子是：二者不可得兼，舍生而取义者也。

答案分析：强调在生死和大义面前的正确选择。

28.《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：吾视其辙乱，望其旗靡。

答案分析：体现曹刿的谨慎和军事才能。

29.《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子是：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

答案分析：为下文邹