智能设备在初中语文课堂中的多设备协同教学策略研究教学研究课题报告.docx

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智能设备在初中语文课堂中的多设备协同教学策略研究教学研究课题报告

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智能设备在初中语文课堂中的多设备协同教学策略研究教学研究开题报告

一、研究背景意义随着教育信息化2.0时代的深入推进，智能设备已成为推动课堂教学变革的重要引擎，初中语文作为培养学生核心素养的核心学科，其教学方式正面临着从传统“讲授-接受”模式向“互动-

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