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高中英语学术词汇教学与英语思维能力培养研究论文.docx

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    高中英语学术词汇教学与英语思维能力培养研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中英语学术词汇教学与英语思维能力培养的关系，分析学术词汇在英语教学中的重要性，以及如何通过学术词汇教学提高学生的英语思维能力。文章首先阐述了学术词汇教学与英语思维能力培养的必要性，然后从教学策略、教学方法等方面提出具体实施措施，最后结合实际教学案例进行分析。

    关键词：高中英语；学术词汇；英语思维能力；教学策略

    一、引言

    （一）学术词汇在高中英语教学中的重要性

    1.学术词汇是英语学习的基础

    高中英语教学的目标之一是培养学生具备一定的英语学术素养，而学术词汇是英语学术文章和学术交流的基础。学术词汇具有抽象性、专业性和稳定性等特点

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