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小学心理剧课程对学生心理健康教育的影响研究论文.docx

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    小学心理剧课程对学生心理健康教育的影响研究论文

    **摘要**：本文旨在探讨小学心理剧课程对学生心理健康教育的影响。通过分析当前小学生心理健康现状及心理剧课程的独特优势，提出心理剧课程在提升学生情绪管理能力、增强人际交往能力等方面的积极作用。研究采用文献综述、案例分析等方法，力求为小学心理健康教育提供新的思路和方法。

    **关键词**：小学心理剧课程；心理健康教育；情绪管理；人际交往

    ---

    **一、问题的提出**

    随着社会的发展和教育的不断进步，小学生的心理健康问题日益受到广泛关注。然而，传统的心理健康教育方式在实际应用中存在诸多不足，难以有效满足学生的多样化需求。基于此，本文提出以下两个主要问

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