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高中化学项目式学习评价的实证研究与反思论文
摘要:本文以高中化学项目式学习为研究对象,通过实证研究,探讨了项目式学习评价的方法及其对学习效果的影响。文章结合实际教学案例,分析了项目式学习评价的优势与不足,并对项目式学习评价进行了反思,提出了改进策略。
关键词:高中化学;项目式学习;评价;实证研究;反思
一、引言
(一)项目式学习评价的必要性
1.提高学生综合素质
在高中化学教学中,项目式学习评价作为一种全新的评价方式,旨在全面提高学生的综合素质。项目式学习评价关注学生的知识掌握、技能运用、团队协作等多方面能力,有助于激发学生的学习兴趣,培养其创新精神和实践能力。通过评价,教师可以更加准确地了
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