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《会计基础》
Accounting
主讲人:包立夫
2011、10
序(prologue)
一、关于会计取证考试总体复习的建议
⒈考试的性质——水平考试(非选拔性的)
三门科目均能达到及格(60分)即可
结论:战胜自我(Everyoneishisownworstenemy!)
学员之间不是竞争关系而是合作关系(合作学习、充分利用学习资源)
⒉复习策略、复习时间的组织和分配:
⑴《会计基础》以教材为主,做题为辅
⑵《法规》《电算化》以做题为主,教材为辅
⑶总体:整段时间与零碎时间相结合
具体《基础》70%《法规》20%《电算化》10%
01
具体复习计划的制定:
02
基础阶段:(11月—2012年1月)
03
通读教材,以知识点的学习为主,点线面相结合
04
提高阶段:(2012年2月)以模拟考为主
05
冲刺阶段:(12年3月——考试)以做过的题为主
06
复习的形式:看、读、背、写、讲
⒋复习的方法:4个(解决记不住的问题)
如果记不住就是重复的不够,如果还是记不住就是重复的时间间隔不对或者理解思考的不够;如果记住的内容太少就是学习时缺乏层次和条理;要把对教材的学习和做练习题结合起来,多做练习题(反复做练习题)
⒌学习的非智力因素(如何提高复习效率):
勤奋、专注、坚持、守时
Diligence、devotion、constant、punctuality
⒍保持良好的心态和身体状态,把精力集中在如何复习上(切忌胡思乱想和犹豫)
关于答题技巧和考试技巧我们具体讲课时结合具体题目来讲解。要想取得好的听课效果就要及时的预习和复习。
会计证纸化考试题型
考试题型:
客观题和主观题两大部分
客观题:单选、多选、不定项选择题、判断题
主观题:综合题2个
时间:三科共计三个小时,每科限时一个小时,中间不休息。每科交卷后当时出成绩。
考试顺序:《财经法规》、《会计基础》、《初级会计电算化》
加强应试心理素质的锻炼
教材结构
全书可以分为两大部分:1—8章是会计理论部分;9—20章是会计实务部分。
01
02
03
04
05
06
上帝赐牛奶,桶要自己买!
忘记过去!
Yesterdayisgoneforever,forgetthepast.)
(Godgivesthemilk,butnothepail.)
排除一切借口!
(Excludethepretexts.)
共勉:
总体评价:⒈重点章10分左右⒉所考题型客观题⒊重点内容:第2、4节
1
第一节会计概述
2
会计概念
3
本质-管理
4
对象—特定单位的经济活动
5
职能:核算和监督⒋货币计量
6
会计的基本职能
7
定义:就是会计所具有的功能。
8
核算(记账)
9
第一章总论
A
D
B
C
核算职能的特点
以货币为主要计量单位
完整性、连续性和系统性
会计核算的定义:
会计核算的四个环节
确认⑵计量⑶记录⑷报告
会计核算的具体方法和基本运作程序
设置科目和账户⑵复式记账⑶填制和审核会计凭证⑷登记帐簿⑸成本计算⑹财产清查⑺编制会计报表。
监督
会计监督的定义
会计监督的特点
通过价值指标⑵事前、事后、事中⑶合理合法
监督与核算的关系
01
核算是监督的前提;监督是核算的保证。
02
财务报告目标(会计目标)
03
总目标:提高经济效益=利润/投入的总资本
04
基本目标:
05
向财务报告使用者提供会计信息
06
反映企业管理层受托责任履行情况
07
2
A会计是一项经济管理活动
3
B会计的主要工作是核算和监督
1
单选1、关于会计的说法错误的是()
6
简答财务报告使用者有哪些?
5
D货币是会计唯一的计量单位
4
C会计的目标是向有关各方提供会计信息
课堂练习
会计→本质→管理→职能→核算、监督→内容→会计对象(客体)
会计对象
含义
企业会计的对象的基本环节:
资金的投入⒉资金的循环与周转⒊资金的退出
第二节会计核算的基本假设和会计基础
会计核算的基本假设〈前提〉
会计主体
法律主体(法人):指依法成立的单位、企业和组织,能够独立承担民事诉讼行为。
题中所给的一切单位和部门都可以成为会计主体
持续经营⒊会计分期⒋货币计量
练习:单选
为会计核算工作确定了时间范围的基本假设是()
A会计主体B持续经营C会计分期D货币计量
判断:持续经营是指企业持续不断的经营下去,因而它仅仅是种假设,缺乏客观存在的基础()
01
多选:下列关于会计主体与法律主体关系错误的有()
03
B会计主体一定是法律主体,法律主体不一定是会计主体
05
D会计主体也不一定是法律主体,法律主体不一定是会计主体
02
A会计主体不一定是法律主体,而法律主体必然是会计主体
04
C会计主体必然是法律主体,而法律主体是不一定是
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