建设银行朔州市2025秋招群面案例总结模板.docxVIP

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建设银行朔州市2025秋招群面案例总结模板

一、情景模拟题（共2题，每题10分，共20分）

题目1：

假设你是建设银行朔州市分行客户经理，近期朔州市某工业园区多家企业反映融资难、融资贵问题，导致部分企业生产线停滞，影响当地经济发展。领导要求你组织一场“银企对接会”，解决企业融资需求。请设计会议流程，并说明如何有效促进银企合作，降低融资门槛。

题目2：

朔州市某农业合作社计划扩大规模，但缺乏资金和技术支持。作为建设银行朔州市分行负责人，你需要协调资源，设计一套“金融+服务”方案，帮助合作社解决发展难题。请阐述方案框架，并说明如何确保方案落地见效。

二、问题解决题（共2题，每题12分，共24分）

题目3：

近年来，朔州市旅游业受疫情影响较大，部分景区和酒店经营困难。建设银行朔州市分行计划推出“文旅振兴贷”产品，支持当地文旅企业复苏。请分析该产品的潜在风险，并提出防范措施。

题目4：

朔州市某中小企业因原材料价格上涨导致利润下滑，急需银行提供供应链金融支持。作为客户经理，你需要评估该企业的信用状况，设计一套供应链融资方案，并说明如何控制贷后风险。

三、政策理解题（共2题，每题10分，共20分）

题目5：

国家近期推出“普惠金融深化工程”，要求银行加大对小微企业、涉农领域的信贷支持。建设银行朔州市分行如何结合当地实际，落实这一政策？请提出具体措施。

题目6：

朔州市政府计划推动绿色金融发展，鼓励企业进行节能减排改造。作为建设银行朔州市分行工作人员，你需要设计一款绿色信贷产品，并说明如何引导企业参与环保项目。

四、团队协作题（共2题，每题14分，共28分）

题目7：

某企业向建设银行朔州市分行申请500万元贷款，但财务报表显示其负债率较高。团队成员中有人主张拒绝贷款，有人认为可以提供担保后放款。作为团队负责人，你需要协调分歧，并给出最终决策依据。

题目8：

建设银行朔州市分行计划在朔州高新区设立金融科技服务站，但团队成员对选址、服务内容存在争议。请组织讨论，形成统一方案，并说明如何确保项目成功落地。

五、角色扮演题（共1题，20分）

题目9：

朔州市某企业因银行贷款逾期被起诉，企业负责人情绪激动，认为银行“不近人情”。作为建设银行朔州市分行负责人，你需要通过谈判化解矛盾，并重新建立信任。请说明谈判策略和具体话术。

答案与解析

一、情景模拟题

题目1答案：

会议流程设计：

1.前期准备：调研企业融资需求，筛选参会企业名单，邀请银行各部门（信贷、风控、科技等）协同支持。

2.会议议程：

-银行领导致辞，介绍政策支持。

-企业代表发言，陈述融资需求和项目计划。

-银行专家解读贷款产品，现场答疑。

-银企一对一洽谈，签订意向协议。

3.后续跟进：建立银企沟通群，定期回访，协调审批流程。

促进银企合作措施：

-提供信用担保补贴，降低企业融资成本。

-开设绿色通道，优先审批优质项目。

-提供金融顾问服务，帮助企业优化财务结构。

解析：该方案兼顾效率与合规性，通过流程优化和资源整合，既能满足企业需求，又能控制银行风险。

题目2答案：

“金融+服务”方案框架：

1.资金支持：提供“农业供应链贷”，根据合作社订单量动态放款。

2.技术帮扶：联合农业高校提供种植技术培训，提升产品品质。

3.市场拓展：利用银行平台对接电商平台，扩大销售渠道。

确保落地措施：

-设立专项考核小组，定期跟踪项目进展。

-引入第三方担保，降低银行风险。

-给予利率优惠，减轻合作社负担。

解析：方案结合资金与技术支持，符合朔州农业发展实际，有助于提升合作社竞争力。

二、问题解决题

题目3答案：

潜在风险：

1.信用风险：文旅企业抗风险能力弱，可能无法按时还款。

2.市场风险：疫情反复可能影响旅游复苏进程。

防范措施：

-设定贷款用途限制，确保资金用于核心业务。

-要求企业提供反担保措施，如股权质押或不动产抵押。

-定期走访企业，动态调整还款计划。

解析：通过风险缓释手段，平衡银行与企业的利益。

题目4答案：

信用评估方法：

1.调查企业上下游交易记录，验证订单真实性。

2.分析核心客户信用状况，降低供应链断裂风险。

供应链融资方案：

-提供“应收账款贷”，以订单为担保基础。

-开设供应链金融平台，实现线上化审批。

贷后风险控制：

-监控企业库存周转率，防止资金挪用。

-设定预警机制，及时介入风险处置。

解析：方案结合科技手段，提升风控效率。

三、政策理解题

题目5答案：

落实措施：

1.产品创新：推出“小微企业信用贷”，降低抵押要求。

2.政策宣讲：组织培训会，帮助企业了解普惠金融政策。

3.考核激励：将普惠金融指标纳入绩效考核，鼓励员工拓展业务。

解析：通过产品与