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2025年陕西高校大学《辅导员》招聘备考题库（附答案）

一、单项选择题

1.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部43号令），高校专职辅导员总体配备比例不得低于（），确保每个院（系）的每个年级都有一定数量的专职辅导员。

A.1:150

B.1:200

C.1:250

D.1:300

答案：B

2.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，高校立身之本在于（）。

A.立德树人

B.科研创新

C.服务社会

D.文化传承

答案：A

3.大学生心理健康教育的主要任务不包括（）。

A.普及心理健康知识

B.治疗严重心理疾病

C.提升心理调适能力

D.预防心理问题发生

答案：B

4.某学生因家庭突发变故产生抑郁情绪，辅导员在初步干预中应首先（）。

A.联系家长说明情况

B.推荐专业心理咨询

C.与其深入谈心谈话

D.安排同学24小时陪伴

答案：C

5.高校学生党团组织建设中，学生党支部的建立原则上以（）为单位。

A.专业

B.年级

C.班级

D.学院

答案：C

6.下列不属于辅导员“九大职责”的是（）。

A.思想理论教育和价值引领

B.学生日常事务管理

C.教师教学质量评估

D.学生心理健康教育与咨询

答案：C

7.陕西省高校开展“延安精神进校园”活动，核心目标是（）。

A.提升学生历史成绩

B.传承红色基因，强化理想信念

C.丰富校园文化活动形式

D.促进校地合作

答案：B

8.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，应当在接到书面申诉之日起（）个工作日内作出复查结论并告知申诉人。

A.5

B.10

C.15

D.20

答案：C

9.某学生因沉迷网络游戏导致多门课程不及格，辅导员在教育引导时，最关键的切入点是（）。

A.批评其自律能力差

B.分析游戏成瘾的危害

C.帮助制定学业补救计划

D.联系家长共同施压

答案：C

10.新时代辅导员的角色定位中，不包括（）。

A.学生成长的人生导师

B.学生健康生活的知心朋友

C.学生事务的行政管理者

D.学生专业学习的授课教师

答案：D

二、多项选择题

1.辅导员在开展网络思想政治教育时，应重点关注（）。

A.网络舆情引导

B.线上主题教育活动设计

C.学生网络行为规范

D.网络平台技术开发

答案：ABC

2.学生宿舍矛盾调解的基本原则包括（）。

A.公平公正

B.尊重学生隐私

C.侧重批评过错方

D.引导自我解决

答案：ABD

3.高校学生资助工作的“三全育人”要求包括（）。

A.全员参与

B.全过程覆盖

C.全方位渗透

D.全金额发放

答案：ABC

4.陕西省高校落实“课程思政”建设，辅导员可发挥的作用有（）。

A.与专业教师协同挖掘思政元素

B.组织学生分享课程学习中的思政感悟

C.评估专业课程的思政教学效果

D.替代教师开展思政理论授课

答案：AB

5.大学生职业规划指导的核心内容包括（）。

A.自我认知分析

B.职业环境探索

C.就业政策解读

D.直接推荐工作岗位

答案：ABC

6.辅导员开展谈心谈话时，应遵循的技巧有（）。

A.保持共情，避免说教

B.记录谈话内容并公开

C.聚焦问题，引导学生表达

D.针对不同学生调整沟通方式

答案：ACD

7.学生心理危机干预的“三级预警机制”包括（）。

A.学生自我觉察

B.班级心理委员观察

C.辅导员初步评估

D.专业心理机构诊断

答案：BCD

8.高校学生党建工作中，辅导员的职责包括（）。

A.培养考察入党积极分子

B.组织发展对象集中培训

C.审批学生党员发展名额

D.指导学生党支部开展活动

答案：ABD

9.应对学生网络借贷风险的措施有（）。

A.开展金融安全知识讲座

B.监控学生个人账户流水

C.建立借贷行为预警机制

D.联合家长进行教育引导

答案：ACD

10.新时代辅导员素质能力提升的关键方向包括（）。

A.强化理论学习，提升政治素养

B.掌握新媒体技术，创新工作方法

C.深入学生群体，增强共情能力

D.专注学术