广州华商学院2025－2026学年《马克思主义基本原理 IV》第一学期期末试题.docxVIP

K1+478～K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分

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广州华商学院

2025－2026学年《马克思主义基本原理IV》第一学期期末试题

（考试时间：120分钟总分：100分答案请写在答题纸上）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

马克思主义产生的直接理论来源不包括（）

A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.英法空想社会主义D.近代自然科学三大发现

辩证唯物主义认为，事物发展的根本规律是（）

A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.普遍联系规律

历史唯物主义认为，社会存在的核心要素是（）

A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.社会意识

马克思在《资本论》中指出，商品价值的唯一源泉是（）

A.具体劳动B.抽象劳动C.不变资本D.固定资本

下列关于剩余价值的表述，正确的是（）

A.剩余价值在流通领域中产生B.绝对剩余价值通过提高劳动生产率获得

C.相对剩余价值以工作日延长为前提D.剩余价值是可变资本的产物

科学社会主义诞生的标志是（）

A.《德意志意识形态》发表B.《共产党宣言》发表

C.《资本论》第一卷出版D.巴黎公社起义

马克思主义认识论认为，认识的本质是（）

A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映

C.主体对客体的经验总结D.主体对客体的主观建构

下列范畴中，属于唯物辩证法基本范畴的是（）

A.真理与谬误B.本质与现象C.感性与理性D.内容与形式

资本主义基本矛盾的具体表现是（）

A.私人劳动与社会劳动的矛盾B.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

C.无产阶级与资产阶级的对立D.个别企业生产的有组织性与社会生产无政府状态的矛盾

马克思主义认为，阶级斗争的最高形式是（）

A.经济斗争B.政治斗争C.思想斗争D.武装斗争

二、简答题（每题6分，共30分）

简述马克思主义的科学性与革命性统一的内涵及其表现。

为什么说生产方式是社会发展的决定力量？请从生产力与生产关系的辩证关系角度说明。

简述商品二因素与劳动二重性的关系，并分析其在马克思主义政治经济学中的地位。

如何理解“社会意识相对独立性”？其主要表现有哪些？

简述空想社会主义与科学社会主义的根本区别，并举出两位空想社会主义代表人物。

拓展知识：1广州华商学院简介

广州华商学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，前身为华南师范大学增城学院，2016年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科高校并更名。学校坐落于广州市增城区，依托粤港澳大湾区的区位优势，以培养应用型、复合型人才为目标，在经济、管理、文学、工学、艺术等领域形成了鲜明的办学特色。

学校的发展始于2006年，当时华南师范大学与广州康大工业科技产业有限公司合作创办华南师范大学增城学院，作为华南师范大学的独立学院，学校在创办初期便借助华南师范大学的优质教育资源，在师资队伍、学科建设、教学管理等方面得到了有力支持，为后续的发展奠定了坚实基础。2016年，经教育部批准，学校正式转设为广州华商学院，开启了独立办学的新征程，办学特色日益凸显。

学校现有增城和四会两个校区，总占地面积约2000亩，校舍建筑面积约80万平方米。增城校区位于广州市增城区，是学校的主校区，设施完善，学术氛围浓厚；四会校区位于肇庆市四会市，环境优美，规划合理，为学校的发展提供了广阔空间。校园内教学设施先进，拥有现代化的教学楼、实验楼、实训中心、图书馆、体育馆、艺术楼等。其中，经济管理实验教学中心、信息技术实验教学中心等实训平台功能完备，能满足不同专业学生的实践教学需求；图书馆馆藏纸质图书约200万册，电子图书约180万册，各类数据库40余个，涵盖经、管、文、工、艺等多个学科领域，为师生的教学科研活动提供了丰富的文献资源。

在学科专业建设方面，学校设有14个二级学院，开设50余个本科专业，涵盖经济学、管理学、文学、工学、艺术学、教育学等6大学科门类，形成了以经济管理类专业为特色，多学科协调发展的学科专业体系。其中，会计学、财务管理、国际经济与贸易、汉语言文学、计算机科学与技术等专业是学校的优势特色专业。会计学、财务管理等12个专业入选省级一流本科专业建设点，这些专业紧密对接区域经济社会发展需求，培养的学生具备较强的实践能力和创新精神，深受用人单位青睐。学校注重产教融合、校企合作，与京东、唯品会、广州银行等150多家知名企业建立了合作关系，共建实习实训基地、产业学院等，为学生提供了更多实践锻炼和就业创业的机会。

师资力量方面