教师招聘实时题库及答案.docVIP

教师招聘实时题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克B.华生C.布鲁纳D.加涅

2.学生在学习过程中会产生高原现象，产生这种现象的原因不包括（）

A.学习方法固定B.学习任务复杂C.学习动机减弱D.身体疾病影响

3.以下属于陈述性知识的是（）

A.怎样骑自行车B.如何做数学证明题C.中国的首都是北京D.用Photoshop软件处理图片

4.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为（）

A.实验法B.讲授法C.讨论法D.演示法

5.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量

6.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）

A.先快后慢B.先慢后快C.匀速D.无规律

7.我国教育目的的理论基础是（）

A.素质教育B.马克思关于人的全面发展学说C.应试教育D.创新教育

8.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识

9.最早提出“班级”一词的教育家是（）

A.夸美纽斯B.埃拉斯莫斯C.赫尔巴特D.杜威

10.以下不属于心理健康标准的是（）

A.智力正常B.情绪稳定C.追求完美D.人际关系和谐

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.教师的职业角色包括（）

A.传道者角色B.授业解惑者角色C.示范者角色D.管理者角色

2.影响问题解决的主要因素有（）

A.问题情境B.定势与功能固着C.已有的知识经验D.原型启发

3.下列属于学习策略的有（）

A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.资源管理策略

4.我国新型师生关系的特点包括（）

A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容

5.课程目标的依据主要有（）

A.对学生的研究B.对社会的研究C.对学科的研究D.对家长的研究

6.教学原则包括（）

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则

7.以下属于德育方法的有（）

A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法

8.教育目的的功能有（）

A.导向功能B.激励功能C.评价功能D.选择功能

9.下列属于元认知策略的是（）

A.计划策略B.监控策略C.调节策略D.组织策略

10.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

三、判断题（每题2分，共20分）

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

2.学生学习以直接经验为主。（）

3.注意的分配就是注意的分散。（）

4.定势对问题解决总是起积极作用。（）

5.课程标准是编写教材的直接依据。（）

6.教学就是教育。（）

7.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，应以“知”为开端，依次进行。（）

8.心理健康就是没有心理疾病。（）

9.负强化就是惩罚。（）

10.班级授课制不利于因材施教。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述教师专业发展的途径。

答：主要途径有师范教育；入职培训；在职培训，如参加各种讲座、校本培训等；自我教育，通过反思、阅读专业书籍等提升自我。

2.简述如何激发学生的学习动机。

答：创设问题情境，实施启发式教学；根据作业难度，恰当控制动机水平；充分利用反馈信息，妥善进行奖惩；正确指导结果归因，促使学生继续努力。

3.简述一堂好课的标准。

答：目标明确；内容正确；方法得当；结构合理；语言艺术；气氛热烈；板书有序；态度从容。

4.简述班主任了解和研究学生的方法。

答：观察法，这是最基本方法；谈话法，包括正式与非正式谈话；书面材料和学生作品分析法；调查访问法，通过家长、同学等了解情况。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论如何在教学中培养学生的创造性思维。

答：要创设有利于创造性产生的适宜环境，如宽松课堂氛围。注重创造性个性的塑造，鼓励质疑等。开设培养创造性的