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第
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姓名
姓名班级学号
………密……….…………封…线…内……..………………不…….准…答….…………题…
工业大学基础课程《心理学》强化训练试题D卷含答案
考试须知:
1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按规定在试卷指定位置填写您姓名、班级、学号。
3、请仔细阅读多种题目回答规定,在密封线内答题,否则不予评分。
一、填空题(共10小题,每题2分,共20分)
1、动机具有引起、______和______功能。
2、思维是客观事物或现象在人脑中______和______反应。
3、知觉是人脑对______感官客观事物各个属性和部分______反应。
4、根据动机来源,可以把动机分为______动机和______动机。
5、从______到______是性格形成最重要阶段。
6、能力按照它倾向性可划分为______和______。
7、注意保持在某一______上时间是狭义注意稳定性;注意保持在某一______上时间是广义注意稳定性。
8、认识过程是指由表及里、由现象到本质地反应客观事物特征联络与关系心理活动,重要包括感觉、知觉、______和______想象。
9、人心理现象极其复杂,概括来说它重要包括既有联络有区别______和______两大部分。
10、美国心理学家______提出了多元智力理论。
二、选择题(共20小题,每题1分,共20分)
1、气质类型在社会上评价是()
A.都是好
B.都是坏
C.有好有坏
D.无好坏之分
2、个体行为和心理活动内部心理动力是()
A.感觉
B.知觉
C.需要
D.能力
3、不爱与人交往、有孤单感,动作显得缓慢、单调、深沉特征属于()
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
4、心理学研究必须遵照基本原则是系统性原则、发展性原则和()
A.客观性原则
B.自然性原则
C.社会性原则
D.主观性原则
5、学生情绪情感发展最突出特点是()
A.具有两面性
B.具有稳定性
C.具有外显性
D.具有境遇性
6、听表走动滴答声,时而有时而无这种周期性变化现象是()
A.注意稳定性
B.注意范围
C.注意分派
D.注意起伏
7、看同样一种人,由于距离远近不一样在视网膜上视象大小相差很大,但我们总认为他并没有什么变化,这是()
A.知觉整体性
B.知觉选择性
C.知觉理解性
D.知觉恒常性
8、“仁者见仁,智者见智”阐明了心理是()
A.脑机能
B.脑对客观现实主观映象
C.在实践中发生发展
D.来自客观现实
9、根据巴甫洛夫高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活类型是()
A.不可遏制型
B.活泼型
C.安静型
D.抑郁型
10、黏液质高级神经活动类型基本特征是()
A.强、平衡、灵活
B.强、不平衡
C.强、平衡、不灵活
D.弱
11、如下论述对是()
A.遗传素质是个体心剪发展决定原因
B.环境和教育是心剪发展物质基础
C.实践活动和主观能动性是心剪发展关键原因
D.人心剪发展是遗传和环境互相作用产物
12、看到他人穿时装,自已也去买来穿上,属于()
A.服从
B.从众
C.模仿
D.暗示
13、学校教育中一般采用()措施体现了外部动机理论。
A.正强化
B.负强化
C.奖惩
D.间接强化
14、原因说认为品德构成要素是道德行为和()
A.道德认识
B.道德意识
C.道德意志
D.道德情感
15、需要层次理论提出需要层级依次为()
A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要;自我实现需要
B.生理需要、安全需要、归属与爱需要、尊重需要、自我实现需要
C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要
D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要
16、在一定范围内,人不随知觉条件变化而保持对客观事物相对稳定映象不变,这是()
A.知觉整体性
B.知觉选择性
C.知觉理解性
D.知觉恒常性
17、人们常说“一已之心,度人之腹”体现了社会知觉哪个特征?()
A.选择性
B.显着性
C.投射性
D.两极性
18、在比纳-西蒙智力测验中,每完毕一种题目代表几种月智龄?()
A.l个月
B.2个月
C.3个月
D.4个月
19、提出需要层次理论心理学家是()
A.马斯洛
B.勒温
C.默里
D.罗杰斯
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