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新时代背景下2025年基础教育均衡发展评价指标体系构建研究报告范文参考
一、新时代背景下2025年基础教育均衡发展评价指标体系构建
1.1时代背景与挑战
1.2研究目的与意义
1.3研究方法与内容
二、基础教育均衡发展的内涵与特征
2.1基础教育均衡发展的内涵
2.2基础教育均衡发展的特征
2.3基础教育均衡发展的挑战
2.4基础教育均衡发展的对策
三、基础教育均衡发展评价指标体系构建的理论基础
3.1教育公平理论
3.2教育资源理论
3.3教育质量理论
3.4教育政策理论
四、基础教育均衡发展评价指标体系构建的指标筛选与权重设计
4.1指标筛选
4.2指标体系构建
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