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初中数学资优生创新思维培养的路径与策略研究教学研究课题报告.docx

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    初中数学资优生创新思维培养的路径与策略研究教学研究课题报告

    目录

    一、初中数学资优生创新思维培养的路径与策略研究教学研究开题报告

    二、初中数学资优生创新思维培养的路径与策略研究教学研究中期报告

    三、初中数学资优生创新思维培养的路径与策略研究教学研究结题报告

    四、初中数学资优生创新思维培养的路径与策略研究教学研究论文

    初中数学资优生创新思维培养的路径与策略研究教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    在当前教育改革向纵深发展的时代浪潮中，核心素养导向的课程改革对数学教育提出了更高要求，创新思维作为核心素养的重要组成部分，成为衡量人才培养质量的关键指标。初中阶段是学生思维发展的“黄金期”，资优生作为智力

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