第21课《小圣施威降大圣》课件 (共25张PPT) 2025-2026学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

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2025-09-26 发布于浙江
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探索《西游记》中的孙悟空成长与修行小圣施威降大圣

语言运用：通过默读课文，准确提取关键信息，运用简练、连贯的语言概括故事情节，提升书面表达的简洁性与逻辑性，品读古典白话文中的典型语句，感受古代汉语的表达特色思维能力：梳理“斗法变化链”流程图，培养学生的逻辑思维与结构化思维能力，理解事件发展的因果关系与递进逻辑，以“孙悟空或二郎神”的价值选择讨论，激发辩证思维与创造性思维，鼓励学生结合自身经验进行个性化表达。审美创造:欣赏孙悟空、二郎神人物形象的鲜明个性与生动刻画，体会古典小说在人物塑造上的艺术魅力。通过品读章回小说“回目”，感受其对仗工整、概括