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年级七年级授课时间
课题2.1生物体的基本单位第4课时
本章节《多姿多彩的生命》是学生从宏观世界进入微观世界的桥梁和起点,而第一
节《生物体的基本单位》则是这座桥梁的基石。它承接了第一章《科学入门》中对科学
探究方法的初步认识,引导学生开始运用观察、实验等科学方法研究具体的生命现象。
本节课首次正式提出“细胞是生物体结构和功能的基本单位”这一现代生物学的核
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