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第2节科学测量第1章探索自然的科学浙教版2024七年级上册(第3课时)知识目标温度计的原理和构造1温度计的使用方法2体温计的使用方法3素养目标通过活动,初步建立温度的概念,认识温度的单位,理解不同测量工具的精确度不同,初步建立测量会存在误差的观念。科学观念运用观察、比较和分析等科学方法,归纳并建立温度测量的一些规则。科学思维通过对温度测量的操作实践,学习评估、测量、读数和结果记录等技能,在对实验过程的反思中,提高交流表达等探究实践能力。探究实践课堂导入消失的温度谜案科学实验室刚刚发生了一起离奇案件——3杯液体的温度标签被人撕掉了??!谁能帮福尔
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