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波的形成和传播

一、教材分析机械波是机械运动中比较复杂的运动形式.它作为周期性变化的运动,广泛地涉及物理学的各个领域.通过本节课的教学,学生初步认识到学习波动知识时重要的是要会确定波的总的运动情况,即由波长,频率和波速等物理量来表征运动情况

征;了解机械波的种类及其传播特征;明确机械波的产生条件;掌握机械波的形成过程及波动传播过程的特（2）教学目标

01根据现代教学理念，运用学生的好奇心提高学生对学习此节课的兴趣。大量举例，促进学生的好奇心和学习心，让学生主动的自学02以下是我教学过程设计二、教学方法

经常见到的......观察

奥运会上我们经常看到此现象，带操表演，这种波得带动和形成，完成一种美得艺术

在生活中,我们是否见过此现象——向一滴水滴入平静的水面,会看到水面上荡起圈圈涟漪,起伏不平的波纹向四周传播出去,形成水波

上述现象,都是我们平时所见到的波的情形,那么,波形成的条件是什么呢波是什么前面我们学习过的机械振动是描述单个质点的运动形式.这节课我们来学习由大量质点构成的弹性介质的整体的一种运动形式——机械波.机械波的概念:机械振动在介质中的传播就形成了机械波.上述的水波和绳波都是机械波.12

绳波的形成过程：绳子各部分看成许多质点组成，各部分之间存在着相互作用的弹力．沿波的传播方向上后一个质点比前一个质点落后一段时间，质点依次被带动．振动的形式传播出去形成波．传播过程中只波能传递形势、能量和信息

介质中各质点的运动都是在各自的中心位置附近振动，质点并不随波迁移。1后一质点落后、重复前一质点的振动。2各质点的起振方向都与振源的起振方向相同。3各质点的振动周期和波源的振动周期相同。4波是传递振动形式、能量和信息的一种方式。5在同一种均匀介质中，质点的振动是变速的，波的传播是匀速的。6波传播特征

机械波同时存在振源和介质。1.波源和介质：2.机械波：3.产生机械波的条件:波源——首先开始振动的物体．介质——波借以传播的物质．机械振动在介质中的传播，形成机械波。注意：有振动不一定存在波，有波一定存在振动

沿波的传播方向，介质中各质点由波源开始由近及远的依次开始振动，靠近波源的质点超前于远离波源的质点；各质点只在各自的平衡位置附近做往复运动，而质点本身并不随波的传播而迁移。各质点振动周期相同机械波通过向外传播机械振动的形式向外传递能量和信息。各质点振幅相同（不考虑能量损失时）各质点刚开始振动的方向相同．010302机械波传播特征

单个质点所表现出的周期性运动大量质点共同表现出的周期性运动质点受到指向平衡位置的回复力作用介质中相邻质点间存在相互作用的弹力振动是波动的起因,波动是振动的传播类别振动波动运动现象运动成因联系

例题：日常生活中，发现球掉入池塘里，能否通过往池塘丢入石块，借助石块激起的水波把球冲到岸边？解析：不能．向水中投入石块，水面受到石块的撞击开始振动，形成水波向四周传去．这是表面现象，实际上水波向四周传播而水只是上下振动并不向外迁移，所以球也仅仅是上下振动而不会向岸边运动．

在o处有一振源,在t=0时向y正方向起振,试画出X轴上t=3T/4时的波形图.并指出典型质点的振动方向.t=5T/4时刻的波形?