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基于数据分析的高校公用房使用效益评估
引言
综合评价的结果能够帮助学校识别出公用房管理中存在的主要问题,如资源配置不合理、使用效率低下、需求预测不准确等。基于这些问题,学校可以制定相应的优化方案,例如优化房屋资源的配置、调整使用时间段、加强管理机制等,以提高公用房的整体使用效率。
在需求分析的基础上,需要进一步分析公用房供给与需求之间的匹配情况。供需不平衡是常见的现象,可能表现为某些房屋类型过剩或短缺。通过匹配分析,可以评估当前公用房的使用合理性,并提出优化方案。例如,部分教学楼可能会因为学校新开设的课程而需求增加,而另一些可能因课程调整或人数
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