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高中思政课程思维方式与方法创新探索
前言
中华优秀传统文化是中华民族的精神根基，是高尚品德与伦理道德的源泉。在高中思政课程中，应注重传统文化的传承，通过对儒家文化、道家文化、佛教思想等的讲解，引导学生汲取中华文化的精神力量，同时结合当代社会的实际，推动传统文化的创新性转化与发展。
随着社会的发展，特别是全球化背景下的信息技术迅猛发展，青少年的价值观、世界观、人生观等受到多方面因素的影响。教育界对青少年进行思想政治教育的任务变得尤为紧迫。思政课程一体化正是在这种背景下应运而生，它基于社会需求，适应青少年在不同成长阶段的认知特点和心理特点，能够更有
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