高中思政课评价体系的优化与创新实践.docx

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2025-09-25 发布于广西
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高中思政课评价体系的优化与创新实践

说明

思政课程一体化还具有增强青少年社会责任感与历史使命感的重要现实意义。青少年是国家的未来与民族的希望，他们的价值观与思想政治素养直接影响国家的社会发展与民族的未来。通过大中小学思政课程一体化，能够在学生不同成长阶段通过不同深度的课程内容，逐步引导他们形成科学的世界观、人生观与价值观，培养具有社会责任感、历史使命感的新时代青年。这不仅是国家长远发展的需要，也是培养社会主义核心价值观的有效途径。

随着社会的发展，特别是全球化背景下的信息技术迅猛发展，青少年的价值观、世界观、人生观等受到多方面因素的影响。教育界