北师大版 九年级数学上册第三章 概率的进一步认识1 用树状图或表格求概率 第3课时.pptxVIP

3.1用树状图或表格求概率

（第3课时）;小颖为学校联欢会设计了一个“配紫色”游戏：下面是两个可以自由转动的转盘，每个转盘被分成面积相等的几个扇形.游戏者同时转动两个转盘，如果转盘A转出了红色，转盘B转出了蓝色，那么他就赢了，因为红色和蓝色在一起配成了紫色.

;（1）利用画树状图或列表的方法表示游戏所有可能出现的结果.

（2）游戏者获胜的概率是多少?;答案：（1）树状图可以是：;;游戏2.配紫色游戏;开始;小亮则先把左边转盘A的红色区域等分成2份，分别记作

“红色1”“红色2”，然后制作了下表，据此求出游戏者获胜的概率也是.;小颖的做法是不正确的，因为A盘中红色区域和蓝色区域的面积不同，所以指针落在这两个区域的可能性是不同的.而小亮的做法是正确的，他将A盘的红色区域分成2份，这样各种结果出现的可能性就相同了，也就可以用等可能概型的概率计算公式计算概率了.;议一议;例一个盒子中有两个红球，两个白球和一个蓝球，这些球除颜色外其他都相同，从中随机摸出一球，记下颜色后放回，再从中随机摸出一球.求两次摸到的球的颜色能配成紫色的概率.;解：先把两个红球分别记为“红1”“红2”；两个白球分别记为“白1”“白2”，

然后列表如下：;?;用如图所示的两个转盘做“配紫色”游戏，每个转盘都被分成面积相等的三个扇形.请求出配成紫色的概率是多少？

;1.利用画树状图和列表法求概率时应注意什么？

2.你还有哪些收获和疑惑？

;同学们，今天的课你们有哪些收获呢？;同学们，谢谢聆听！;《劝学》

颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。