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儿童情感发展对语言表达能力的影响
前言
为了促进幼儿语言认知与表达能力的协同发展，应为幼儿创造更多语言互动的机会。家庭成员、教师及同龄伙伴之间的互动，不仅能够提高幼儿的语言表达能力，还能促进其语言认知的发展。通过对话、讨论、小组活动等形式，幼儿在实践中加深对语言的理解并提高其使用能力。
语言认知是指个体在理解、学习和使用语言过程中所涉及的心理活动。它包括对语言符号的感知、解码、储存、处理及在特定情境下的使用能力。语言认知能力的发展与个体的记忆、注意力、推理等认知功能密切相关。幼儿在语言认知方面的发展不仅体现在对词汇的理解和应用上，还包括语法结构
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