8.《秋天的雨》教学设计.doc

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6秋天的雨(第二课时)

教学目标:

学习课文第一、第二自然段,能够正确、流利、有感情地朗读课文,感受秋天的美好,积累优美的语言。

2.能运用多种方法理解“五彩缤纷、频频点头、闪闪发亮”等词语的意思。能发挥想像,仿照例句说句子。

教学重难点:

感受秋天的美好,积累优美的语言。

能运用多种方法理解“五彩缤纷、频频点头、你挤我碰、闪闪发亮”等词语的意思。能发挥想象,仿照例句写句子。

教学时数:1课时

教学过程:

复习铺垫,情境导入。

1.出示PPT,开火车读词语——齐读。

钥匙小喇叭五彩缤纷扇哪扇哪飘哇飘哇你挤我碰频频点头(注意轻声)

2.老师出示PPT。(

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