2 河流与湖泊第二课时（导学案） 2025人教版地理八年级上册.pdf

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2.3.2《河流与湖泊》（第二课时）导学案

姓名：__________班级：__________时间：__________

【新课标要求】

◑借助地图等资料，准确说出长江的发源地、流经区域、注入海洋及上中下游分界点，明晰其水系特征；

◑通过分析图表、小组研讨，学会绘制长江简易图，标注关键地理事物，提升读图用图能力；

◑深入剖析长江在水能、航运等方面的开发利用，培养综合分析与知识迁移能力；

◑知悉长江生态环境问题，树立人地协调观念，增强保护长江生态的责任感。

【学习目标】

◑人地协调：人地协调：说出长江的

教师资格证持证人

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