婴幼儿生理基础项目2婴幼儿的循环系统.pptxVIP

婴幼儿生理基础

婴幼儿生理基础项目一婴幼儿的运动系统项目二婴幼儿的循环系统项目三婴幼儿的呼吸系统项目四婴幼儿的消化系统项目五婴幼儿的泌尿系统项目六婴幼儿的生殖系统项目七婴幼儿的内分泌系统项目八婴幼儿的神经系统项目九婴幼儿的感觉器官

项目二婴幼儿的循环系统探索一婴幼儿循环系统的结构探索二婴幼儿循环系统的功能探索三婴幼儿循环系统的保健要点

项目导入户外活动时间，西西和他的小伙伴们一起在操场上玩耍。他们跑啊，跳啊，玩得不亦乐乎。突然，西西停下脚步，摸着自己的胸口喊道：“你们知道吗？我这里有个神奇的东西在不停地跳动！”张教师听到后，笑着走过来给西西和其他小朋友们解释了这一现象。

项目导入西西所说的不停地跳动的“神奇的东西”是指什么？它为何会不停地跳动？

知识目标掌握婴幼儿循环系统的结构和功能。掌握婴幼儿循环系统的发育特点。熟悉婴幼儿循环系统的保健要点。能力目标能够根据婴幼儿循环系统的结构和功能特点开展科学、有效的保育教育活动。素质目标提高对婴幼儿循环系统健康促进策略和干预措施的认识，为婴幼儿提供一个安全、健康的成长环境。能够积极向家长和社会传播婴幼儿循环系统的相关知识，提高公众对婴幼儿循环系统健康的关注度。项目二婴幼儿的循环系统

项目二婴幼儿的循环系统循环系统是分布于全身各部的连续而封闭的管道系统，包括心血管系统和淋巴系统。心血管系统由心和血管组成，在其内部循环流动的是血液，其功能是为机体输送营养和排泄废物，保证机体新陈代谢的正常进行。淋巴系统由淋巴管道、淋巴组织和淋巴器官组成，在其内部循环流动的是淋巴，其功能是维持机体内环境稳定、参与免疫应答和防御。

婴幼儿循环系统的结构探索一

探索一婴幼儿循环系统的结构心一血管二血液三淋巴系统四

心位于膈的上方、胸腔中部偏下、左右两肺间偏左，心尖偏向左前下方，心底朝向右后上方。心的外形似倒置的、前后略扁的圆锥。一、心（二）心的结构（一）心的位置和形态心的位置和形态婴幼儿刚出生时心的位置较高且为横位，心尖的体表位置在第4肋间锁骨中线外，2岁以后心由横位逐渐转成斜位，心尖的体表位置下移至第5肋间隙。婴幼儿的心相对较大。刚出生时心的重量为20～25g，随年龄增长，质量逐渐增加至成人水平。

一、心（二）心的结构（一）心的位置和形态巧记心的结构1．心壁心壁由心内膜、心肌层和心外膜构成，其中心肌层由多层心肌纤维组成。心室肌比心房肌厚，两者不直接相连，因此心房和心室各自独立地收缩与舒张。新生儿左、右心室壁的厚度几乎相等，随着生长发育，左心室的负荷逐渐增加，左心室壁的厚度逐渐大于右心室壁。

一、心（二）心的结构（一）心的位置和形态1．心腔心有四个腔，其后上部为左心房和右心房，前下部为左心室和右心室。左、右心房之间和左、右心室之间均有间隔，互不相通；同侧心房和心室之间以不可逆向的瓣膜相通。心腔是血液的容纳空间，右心房和右心室容纳静脉血，左心房和左心室容纳动脉血。新生儿的心腔容积较小，仅为20～22mL，18岁时接近成人水平。心腔

一、心（二）心的结构（一）心的位置和形态1．心腔右心房有上腔静脉口、下腔静脉口和冠状窦口三个入口，分别接纳人体上半身、下半身和心壁静脉血液的回流；有右房室口一个出口，右心房的血液经此口流入右心室。胎儿的右心房有卵圆孔，可使回流到右心房的血液大部分流向左心房。胎儿出生后，随着肺呼吸功能和正常肺循环的建立，大多数婴幼儿的卵圆孔在出生后1年左右闭合，3岁之后仍未闭合者称为卵圆孔未闭。卵圆孔未闭可导致低氧血症。（1）右心房

一、心（二）心的结构（一）心的位置和形态1．心腔右心室的入口为右房室口，口周附有三尖瓣，可防止血液向右心房逆流；出口为肺动脉口，口周附有肺动脉瓣，可防止血液由肺动脉向右心室逆流。左心房有四个入口和一个出口。入口为肺静脉口，位于左心房的后部，每侧各有两个，肺静脉血经此流入左心房；出口为左房室口，向下通左心室。左心室的入口为左房室口，口周附有二尖瓣，可防止血液向左心房逆流；出口为主动脉口，口周附有主动脉瓣，可防止血液由主动脉向左心室逆流。（2）右心室（3）左心房（4）左心室

血管是血液流通的管道，根据结构和功能可分为动脉、静脉和毛细血管。婴幼儿的血管比成人短，管壁较薄，弹性较小。二、血管（二）血液循环的途径（一）血管的分类和结构血管的分类和结构动脉是将血液从心运输到全身各组织器官的血管。大动脉从心室发出，逐级分为中动脉、小动脉和微动脉，管径逐渐变小，最后移行为毛细血管。动脉管壁厚，可扩张，弹性大，能承受较大的压力，管内血流速度快。婴幼儿的动脉相对较粗，新生儿动脉与静脉的管径之比为1∶1，成人为1∶2。1．动脉

二、血管（二）血液循环的途径（一）血管的分类