婴幼儿生理基础项目4婴幼儿的消化系统.pptxVIP

婴幼儿生理基础

婴幼儿生理基础项目一婴幼儿的运动系统项目二婴幼儿的循环系统项目三婴幼儿的呼吸系统项目四婴幼儿的消化系统项目五婴幼儿的泌尿系统项目六婴幼儿的生殖系统项目七婴幼儿的内分泌系统项目八婴幼儿的神经系统项目九婴幼儿的感觉器官

项目四婴幼儿的消化系统探索一婴幼儿消化系统的结构探索三婴幼儿消化系统的保健要点探索二婴幼儿消化系统的功能

项目导入洲洲吃苹果时不小心将苹果的种子咽了下去，他害怕极了，立马跑到老师身边哭道：“老师，我把苹果种子咽下去了，我肚子里面是不是要长出一棵苹果树？”老师笑着说道：“这粒苹果种子呀，正在洲洲的肚子里历险：它先遇到像轧钢机一样坚硬的怪物，差点儿被压得粉身碎骨；刚躲过一劫，又坐上又长又陡的滑梯；好不容易滑到底了，又在一个大山谷里遇到酸雨；后来，它与大山谷里认识的小伙伴一起钻进一条又长又窄的迷宫，它在这里走了很久，身边的许多小伙伴都神秘地消失了

项目导入走出迷宫，它又差点儿钻进死胡同，幸亏及时改变了方向；后来不知怎的，它与一些很臭的东西混在了一起，被推着在又臭又挤又黑的通道里一点点挪动；突然，一股巨大的推力将它推了出去，眼前一下子变得明亮起来；还没等它反应过来，随着一声巨大的‘轰隆隆’的声音，它被可怕的漩涡吸进了黑黑的下水道。看来，它又要开启一段新的历险了。”

项目导入老师所说的“像轧钢机一样坚硬的怪物、滑梯、大山谷、酸雨、迷宫”分别指什么？在迷宫里，为什么苹果种子的很多小伙伴都神秘地消失了？

知识目标掌握婴幼儿消化系统的结构和功能。掌握婴幼儿消化系统的发育特点。熟悉婴幼儿消化系统的保健要点。能力目标能够运用所学知识解释日常生活中常见的与婴幼儿消化系统相关的现象，如溢奶、肠扭转、肠套叠、消化不良和生理性流涎等。能够根据婴幼儿消化系统的结构和功能特点开展科学、合理的保育教育活动。素质目标能够以婴幼儿健康为首要任务，注重婴幼儿的饮食健康，主动帮助婴幼儿养成良好的饮食卫生习惯，帮助婴幼儿打下坚实的体质基础。项目四婴幼儿的消化系统

婴幼儿消化系统的结构探索一

探索一婴幼儿消化系统的结构消化系统由消化管和消化腺两大部分组成。消化管包括口腔、咽、食管、胃、小肠（包括十二指肠、空肠和回肠）和大肠（包括盲肠、阑尾、结肠、直肠和肛管），是一条粗细不均的管道。消化腺包括大、小消化腺两种：大消化腺位于消化管以外，是独立的器官，包括大唾液腺（包括腮腺、舌下腺和下颌下腺）、肝和胰等；小消化腺位于消化管管壁内，如食管腺、胃腺和肠腺等。消化系统概观

探索一婴幼儿消化系统的结构一、消化管二、消化腺

一、消化管消化管分为上消化管和下消化管。上消化管是指口腔到十二指肠的这部分管道，主要包括口腔、咽、食管、胃和十二指肠。下消化管是指空肠及其以下的部分，主要包括空肠、回肠、盲肠、结肠、直肠和肛管。（二）咽和食管（三）胃（一）口腔（四）小肠和大肠下消化管上消化管

一、消化管口腔的结构口腔是消化管的起始部分，其内部覆盖有黏膜层。口腔内有牙、舌及部分唾液腺的腺管开口。口腔前壁为上、下唇，两侧为颊，上壁为腭，下壁为口腔底，向后与咽相通。（二）咽和食管（三）胃（一）口腔（四）小肠和大肠

一、消化管牙的形态与结构（1）牙的形态一颗牙从外形上可分为牙冠、牙颈和牙根三部分。牙冠是暴露于口腔，露出于牙龈以外的部分；牙根是嵌入牙槽内的部分；牙颈是牙冠与牙根之间的部分，被牙龈所包绕。牙冠和牙颈内部的腔隙较宽阔，称为牙冠腔。牙根内的细管称为牙根管。牙根管与牙冠腔合称牙腔或髓腔。（二）咽和食管（三）胃（一）口腔（四）小肠和大肠1．牙牙是人体最坚硬的器官，其主要功能是切断、撕裂和磨碎食物，此外还有保持面部外形和辅助发音等作用。

一、消化管（2）牙的结构牙由牙釉质、牙质、牙骨质和牙髓组成。牙的主要成分为牙质，外面包有牙釉质（牙冠处）和牙骨质（牙根处）。牙主要由钙盐构成，受酸腐蚀后会脱钙，形成龋齿。牙釉质：指位于牙冠表层的半透明、乳白色的钙化组织。牙质：色淡黄，有光泽。牙质中有神经末梢，是痛觉感受器。牙骨质：指位于牙根表面的一层淡黄色的钙化结缔组织，具有新生功能，其构成和硬度与骨相似。牙髓：指髓腔内的疏松结缔组织，具有形成继发性牙质的功能。牙髓神经为无髓鞘神经，对外界刺激异常敏感，但无定位能力。（二）咽和食管（三）胃（一）口腔（四）小肠和大肠1．牙

一、消化管（3）牙的分类根据形状，牙可分为尖牙、切牙、前磨牙和磨牙。切牙：位于口腔前部的上、下颌骨，呈弧形排列，左右对称，共8颗。其牙冠呈楔形，切缘较薄，功能为咬断食物。尖牙：又称犬牙，位于近口角处，共4颗。其牙冠呈圆锥形，切缘中央有一突出的牙尖，能撕碎食物。前磨牙：又称双尖牙，位于尖牙之后，共8颗。牙冠呈不正的立方形，可磨碎食物。磨牙：位于前磨牙之后，通常有8颗或12颗。其牙冠大，呈立方形，上颌磨