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2025-2026学年三年级科学上册单元素养测评卷(苏教版)
第一单元研究土壤
试卷总分:100分考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。
2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)把干燥的土壤慢慢放入水中,水中有气泡冒出,说明土壤中含有(????)。
A.沙粒 B.水分 C.空气
2.(本题2分)青青观察一种土壤时,发现颗粒很小,很细,摸起来“滑滑”的,可以推测这种土壤是(????)。
A.砂质土 B.黏质土 C.壤土
3.(本题2分)“治水先治山”,人们在山坡和沙地上造林、种草的主要目的是(???)。
A.轮作休耕 B.防止水土流失 C.防止噪声污染
4.(本题2分)农民伯伯发现一块土壤容易板结,可能是缺乏(???)。
A.砂粒 B.腐殖质 C.水
5.(本题2分)壤土通气透水、保水保温性能较好,耐寒耐涝,以下植物都适合在壤土中生长的是(???)。
A.月季、杏树 B.花生、西瓜 C.水稻、芦苇
6.(本题2分)6月1日,《中华人民共和国粮食安全保障法》提到:粮食安全首先要保护耕地。这样做的原因不包括(????)。
A.农作物种子的萌发、生长都离不开土壤
B.土壤能为农作物生长提供丰富的营养
C.土壤形成非常缓慢,一旦破坏难以恢复
7.(本题2分)把潮湿的沙和黏土分别团成小球,观察经过多长时间它们能平摊在纸上,发现(????)。
A.用沙团成的小球先平摊在纸上 B.用黏土团成的小球先平摊在纸上 C.两者同时平摊在纸上
8.(本题2分)小亮将土壤装入试管并进行加热,可以观察到试管内壁出现水珠,说明土壤中有(???)。
A.水分 B.矿物质 C.空气
9.(本题2分)下列做法破坏土壤资源的是(???)。
A.合理施用化肥 B.造纸厂往农田排放废水 C.种植树木
10.(本题2分)关于土壤的说法不正确的是(???)。
A.土壤中没有有机质 B.土壤中有水分 C.土壤中有空气
11.(本题2分)“落红不是无情物,化作春泥更护花。”说明植物可以最终转化为(????)。
A.盐分 B.腐殖质 C.矿物质
12.(本题2分)小科把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,搅拌后观察到了有气泡,说明土壤含有(????)。
A.空气 B.黏土 C.水
二、填空题(共14分)
13.(本题1分)一般情况下,把沙砾、粉沙和黏土放在白纸上用肉眼观察,颗粒最大的是。
14.(本题2分)与是地球的重要资源,和我们的生活息息相关。
15.(本题1分)小明把潮湿的沙和黏土团成小球,发现(填“沙”或“黏土”)先散落在纸上。
16.(本题2分)科学家根据土壤含沙和黏土的多少,将土壤分为、黏质土和。
17.(本题2分)土壤是指地球表面的一层的物质,由各种颗粒状矿物质、有机质、水分、空气、等组成。
18.(本题2分)土壤按颗粒大小可以分为、和壤土。
19.(本题3分)三种土壤的渗水能力由高到低依次是、、。
20.(本题1分)小明买了一些绿萝,这种植物既需要水分也需要较强的透气性,因此要选用种植(选填:沙质土、黏质土、壤土)。
三、判断题(共16分)
21.(本题2分)土壤里还生存着肉眼看不见的微生物。()
22.(本题2分)在农田中大量使用农药不仅会对人体健康造成影响,还会造成土壤和水污染。()
23.(本题2分)退耕还林是人们为保护地表环境采取的措施之一。()
24.(本题2分)最小的土壤微粒是黏土。()
25.(本题2分)根据大小颗粒含量的不同,可以把土壤分成沙质土、壤土和黏质土。()
26.(本题2分)有机质对土壤的形成、土壤的肥力有着重要的作用。()
27.(本题2分)我们吃的许多食物都来自在土壤中生长的植物。()
28.(本题2分)土壤放入水中冒泡,说明土壤含有水分。()
四、简答题(共25分)
29.(本题5分)你知道岩石和土壤有哪些用途?并谈一谈我们该怎样保护土壤不被污染?
30.(本题5分)你能用什么方法验证土壤中有空气的存在?
31.(本题5分)请你解释一下,为什么说土壤是生命的家园?(至少写出两条)
32.(本题5分)请结合实际谈谈保护土壤我们可以怎么做?(写3点)
33.(本题5分)请说出土壤肥力的主要来源及增加土壤肥力的主要方法。(至
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