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七年级地理上册重点复习资料

同学们，七年级地理上册的学习即将告一段落。这份复习资料旨在帮助大家梳理本学期的核心知识点，抓住重点，攻克难点，为期末考试打下坚实的基础。希望大家能结合课本和课堂笔记，认真回顾，加深理解。

一、地球和地图

本章是地理学的入门基础，理解地球的宇宙环境、地球的运动及其地理意义，掌握地图的基本要素和阅读方法，对后续学习至关重要。

1.地球的形状和大小

*地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，从“天圆地方”到麦哲伦船队的环球航行，再到现代卫星影像的证实。

*地球的大小：

*赤道周长约为四万千米。

*平均半径约六千三百多千米。

*表面积约五亿一千万平方千米。

2.地球仪与经纬网

*地球仪：人们仿照地球的形状，按照一定的比例缩小制作的地球模型。地球仪上有地轴、南北极点、经线和纬线。

*经线和经度：

*经线：连接南北两极并垂直于纬线的半圆。经线指示南北方向，所有经线长度相等。

*经度：本初子午线（0°经线）是经度的起始线。向东为东经（E），向西为西经（W），最大度数为180°。东西经180°经线重合。

*东西半球的划分：以20°W和160°E组成的经线圈为界。20°W以东、160°E以西为东半球；20°W以西、160°E以东为西半球。（判断技巧：经度小于20°W或小于160°E的在东半球；大于20°W或大于160°E的在西半球；20°W和160°E本身是分界线。）

*纬线和纬度：

*纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。纬线指示东西方向，赤道是最大的纬线圈，从赤道向两极，纬线逐渐缩短。

*纬度：赤道（0°纬线）是纬度的起始线。向北为北纬（N），向南为南纬（S），最大度数为90°（南北极点）。

*南北半球的划分：赤道是南北半球的分界线。赤道以北为北半球，赤道以南为南半球。

*高中低纬度的划分：0°-30°为低纬度地区，30°-60°为中纬度地区，60°-90°为高纬度地区。

*经纬网的意义：利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置，广泛应用于航海、航空、军事等领域。

3.地球的运动

*地球自转：

*定义：地球绕着地轴不停地旋转。

*方向：自西向东。从北极上空看，呈逆时针方向；从南极上空看，呈顺时针方向。

*周期：一天（约24小时）。

*地理意义：产生昼夜更替现象；产生时间差异（东边的时间早于西边）；物体水平运动方向产生偏转（如北半球河流右岸冲刷显著）。

*地球公转：

*定义：地球围绕太阳不停地旋转。

*方向：自西向东。

*周期：一年（约365天）。

*特点：地球公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变（始终指向北极星附近），地球公转轨道面与地轴的夹角是66.5°。

*地理意义：产生四季更替现象；产生昼夜长短的变化；形成地球上的五带。

*四季的形成：由于地球公转时地轴倾斜且指向不变，导致太阳直射点在南北回归线之间来回移动，使得地球上不同纬度地区在不同时间获得的太阳光热不同，从而形成四季。（北半球：3、4、5月为春季，6、7、8月为夏季，9、10、11月为秋季，12、1、2月为冬季。南半球季节相反。）

*昼夜长短的变化：

*太阳直射赤道时（春分日、秋分日），全球昼夜平分。

*太阳直射北回归线时（夏至日），北半球昼长夜短，北极圈内出现极昼现象；南半球昼短夜长，南极圈内出现极夜现象。

*太阳直射南回归线时（冬至日），北半球昼短夜长，北极圈内出现极夜现象；南半球昼长夜短，南极圈内出现极昼现象。

*五带的划分：根据太阳热量在地表的分布状况，将地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。

*热带：南北回归线之间（23.5°N-23.5°S），有阳光直射现象，终年炎热。

*北温带：北回归线与北极圈之间（23.5°N-66.5°N），无阳光直射，无极昼极夜，四季分明。

*南温带：南回归线与南极圈之间（23.5°S-66.5°S），无阳光直射，无极昼极夜，四季分明。

*北寒带：北极圈以北（66.5°N-90°N），有极昼极夜现象，终年寒冷。

*南寒带：南极圈以南（66.5°S-90°S），有极昼极夜现象，终年寒冷。

4.地图的阅读

*地图的三要素：比例尺、方向、图例和注记。

*比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度。

*公式：比例尺=图上距离/实地距离。

*表示方式：数字式（如1:100000）、文字式（如图上1厘米代表实地距离1千米）、线段式。

*大小比较：分母越大，比例尺越小；分母越小，比