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智慧教育赋能科技创新机制研究
目录
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.1智能信息技术的迅猛发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.1.2科技创新驱动经济发展的时代要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.1.3教育改革与科技创新融合的必然趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.2.1智慧教育的理论框架与实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.2.2科技创新发展的政策环境与路径分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.2.3智慧教育与科技创新融合的相关研究述评．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
1.3.1主要研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.3.2研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
1.4研究创新点与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
二、智慧教育的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.1智慧教育的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.1.1智慧教育的定义演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.1.2智慧教育的核心要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.2智慧教育的特征分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.2.1数据驱动与个性化教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.2.2交互式学习与协作探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.2.3资源整合与开放共享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.3智慧教育的技术支撑体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.3.1大数据与人工智能技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
2.3.2云计算与虚拟现实技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
2.3.3物联网与智能设备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
三、科技创新的核心要素与趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
3.1科技创新的基本内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
3.1.1科技创新的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
3.1.2科技创新的类型与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
3.2科技创新的关键要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
3.2.1科技人才资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
3.2.2科研经费投入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
3.2.3科研平台建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
3.2.4科技政策环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71
3.3科技创新的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
3.3.1新一代信息技术的革命性突破．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
3.3.2跨学科交叉融合的深入推进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
3.3.3人与自然和谐共生的发展理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80
四、智慧教育赋能科技创新的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
4.
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