初中化学《用过氧化氢制取氧气》课件.pptxVIP

初中化学《用过氧化氢制取氧气》课件.pptx

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初中化学《用过氧化氢制取氧气》课件;二、分解过氧化氢制取氧气:;过氧化氢制氧气常见的三套装置;;3、实验步骤:

⑴按要求组装好仪器;

⑵检查装置的气密性;

⑶向锥形瓶加入二氧化锰,向分液漏斗内加入过氧化氢溶液;

⑷收集气体。;步骤一:在常温下,把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管,观察木条是否复燃?

现象:带火星的木条不能复燃,

结论:常温下过氧化氢溶液分解很慢,放出氧气少。;步骤二:向上述试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。

现象:带火星的木条复燃了

结论:常温下二氧化锰(MnO2)加速了过氧化氢溶液的分解,放出的氧气使带火星的木条复燃。;步骤三:反应停止后,重新加入过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。

现象:带火星的木条复燃了

结论:二氧化锰(MnO2)仍然在起作用使过氧化氢溶液分解产生氧气。;5、催化剂应掌握

⑴改变速率包括加快和减慢;

⑵化学性质和质量匀未改变,物理性质会改变;

⑶对某具体反应可作催化剂,并不是任何时候都作催化剂。

⑷同一反应可能有多种催化剂。

⑸不能改变生成物的质量。

⑹参加了化学反应。

6、催化作用

催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。

;过氧化氢水+氧气;;氯酸钾氯化钾+氧气;探究:加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)制取氧气;探究:加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)制取氧气;讨论:;反应物都是固体,反应需要加热;固液不加热型;气体收集装置;过氧化氢水+氧气;;下列化学反应中,属于化合反应的是(),属于分解反应的是()

A.甲烷+氧气水+二氧化碳

B.水氢气+氧气

C.铜+二氧化碳+氧气+水碱式碳酸铜

D.氯酸钾氯化钾+氧气;随堂检测

1.工业上制取大量氧气的方法是()

(A)加热氯酸钾(B)加热高锰酸钾

(C)分离液态空气(D)加热二氧化锰

2.催化剂在化学反应中所起的作用是()

(A)加快化学反应速率

(B)使生成物质量增加

(C)改变化学反应速率

(D)减慢化学反应速率;3.某同学设计了4种制氧气的方案:①用氯酸钾和二氧化锰共热;②使高锰酸钾受热;③用高锰酸钾和氯酸钾共热;④使二氧化锰受热.判断这四种方法:

A.全正确?????B.全不正确????

C.①②③正确??????D.只有①②正确;4.在高锰酸钾分解制氧气的反应中,二氧化锰是________物。在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时,氯酸钾是________物,二氧化锰是_____,若不加二氧化锰,则氯酸钾分解反应将_____,若将高锰酸钾加入氯酸钾,则反应______,这是因为________________________。

;谢谢大家!

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