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成都市锦江区童蒙幼儿园公开招聘员额教师（1人）笔试备考试题及答案解析

一、单项选择题（每题1分，共20题）

1.幼儿教育的中心任务是（）。

A.促进幼儿健康成长

B.确保幼儿心理健康

C.全面促进幼儿素质和谐发展

D.使幼儿获得一定的知识

答案：C

分析：幼儿教育的中心任务是全面促进幼儿素质和谐发展，涵盖身体、认知、情感、社会性等多方面，A、B选项不全面，D选项只强调知识获取，过于片面。

2.下列哪种方法不利于缓解或调控幼儿激动的情绪（）。

A.转移注意力

B.斥责

C.冷处理

D.安抚

答案：B

分析：斥责会让幼儿情绪更加激动，不利于缓解或调控情绪。转移注意力、冷处理、安抚都可以帮助幼儿缓解激动情绪。

3.幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（）。

A.注意的范围

B.注意的分配

C.注意的稳定性

D.注意的转移

答案：B

分析：注意的分配是指在同一时间内把注意集中到两种或两种以上不同的活动上。幼儿边听音乐边做动作体现了注意的分配。

4.儿童最早出现的记忆是（）。

A.形象记忆

B.运动记忆

C.情绪记忆

D.语词逻辑记忆

答案：B

分析：运动记忆是儿童最早出现的记忆，儿童出生后就有运动记忆，如对喂奶姿势的条件反射。

5.36岁儿童注意发展的特征是（）。

A.无意注意占优势

B.有意注意占优势

C.注意的发展不受语言支配

D.有意注意和无意注意均衡发展

答案：A

分析：36岁儿童的注意以无意注意为主，有意注意还在逐步发展中。

6.幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）。

A.理智感

B.道德感

C.美感

D.自主感

答案：B

分析：道德感是幼儿评价自己或别人的行为是否符合社会道德行为标准时所产生的内心体验。幼儿对同伴欺负或帮助别人的不同态度体现了道德感。

7.幼儿知道“夏天很热，最好不要到户外去”反映了幼儿（）。

A.感觉的概括性

B.知觉的概括性

C.思维的概括性

D.记忆的概括性

答案：C

分析：思维的概括性是指思维能够反映一类事物的本质和事物之间的规律性联系。幼儿知道夏天热不宜户外去，是对夏天天气特点及应对方式的概括认知。

8.幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A.管理人员评价

B.教师自评

C.家长评价

D.社会评价

答案：B

分析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。

9.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。

A.启蒙性

B.发展适宜性

C.活动性

D.综合性

答案：D

分析：综合性原则要求将幼儿园的各种教育内容、教育手段等有机结合，相互渗透。题干中教师的做法割裂了各领域的联系，违背了综合性原则。

10.下列属于幼儿园语言教育目标的是（）。

A.能认读拼音字母

B.能清楚地说出自己想说的事

C.能认读一定量的汉字

D.能正确书写常用汉字

答案：B

分析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》中语言领域目标指出，幼儿要能清楚地说出自己想说的事。幼儿园阶段不要求幼儿认读拼音、汉字和正确书写汉字。

11.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自（）。

A.福禄贝尔创设幼儿园后

B.现代家庭教育的兴起

C.英美幼儿教育兴起

D.中国蒙养院建立之时

答案：A

分析：福禄贝尔创设幼儿园后，幼儿教师逐渐从教师系列中分化出来，成为专门的职业。

12.下列不属于角色游戏的是（）。

A.“娃娃家”游戏

B.“看医生”游戏

C.“逛商店”游戏

D.“搭积木”游戏

答案：D

分析：角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏。“搭积木”游戏属于结构游戏，不属于角色游戏。

13.幼儿通过动手操作，亲自实践，与人交往等去发现原来不知道的东西，从而获得经验的学习方法叫（）。

A.积极学习

B.主动学习

C.接受学习

D.发现学习

答案：D

分析：发现学习是指幼儿通过自己的探索和操作，发现知识和解决问题的学习方式。

14.下列关于幼儿睡眠的说法错误的是（）。

A.36岁儿童白天平均22.5小时睡眠较为合理

B.幼儿教师在睡觉前不能给儿童讲激烈且引起悬念的故事

C.幼儿睡眠时应关闭门窗以保证安静的环境

D.要纠正幼儿不良的睡眠姿势

答案：C

分析：幼儿睡眠时需要保证空气流通，不能关闭门窗，C选项说法错误。

15.幼儿体育过程中最主要的环节是（）。

A.激发幼儿活动兴趣阶段

B.身体准备阶段

C.掌握动作技能阶段