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人工智能驱动高校思政课程内容的精准推送
前言
利用虚拟现实技术和人工智能结合,思政课程可以通过虚拟课堂的形式进行授课,使学生在沉浸式环境中更加深刻地理解课程内容。例如,AI可以创建与历史人物、事件相关的虚拟场景,让学生身临其境,深入了解历史背景和思想发展过程。这种互动式学习不仅增加了课堂的趣味性,也提高了学生对思想政治理论的认同感和理解力。
教学过程中产生的大量数据,如学生的学习情况、课堂参与度、作业成绩等,AI能够实时分析这些数据,帮助教师和学校管理层做出更加科学的教学决策。通过数据驱动的教学管理模式,能够精确掌握教学的薄弱环节,及时调整教学
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