考点解析-苏科版八年级物理光的折射透镜同步测评试卷（含答案详解）.docxVIP

苏科版八年级物理光的折射透镜同步测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、在探究凸透镜成像规律的实验成像规律中，将蜡烛放在凸透镜前适当位置，调节光屏位置得到凊晰的像。把眼镜片放在烛焰与凸透镜之间，如图所示，屏上的像变得模糊，调节光屏的位置，适当靠近凸透镜，光屏上又可以得到清晰的像，则该镜片（）

A．是凹透镜，属近视眼镜??????? B．是凹透镜，属远视民镜

C．是凸透镜，属近视眼镜 D．是凸透镜，属远视眼镜

2、中华文明源远流长，中华文化博大精深.唐诗宋词璀璨夺目，蕴含丰富的光学知识。如太白名句“举杯邀明月，对影成三人”：描述李白月下独酌，顾观地上已影，俯看杯中自己，下面四幅图，与李白诗中描述的光学现象，成因相同的是（）

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

3、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示的位置时，在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法中正确的是（）

A．图中成像特点与照相机的成像特点相同

B．该凸透镜的焦距范围为10cm＜f＜15cm

C．透镜不动，蜡烛从刻度为30cm处移动到5cm处的过程中，像一直变小

D．实验过程中，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像是不完整的，且变暗

4、早在两千多年前，我国古代思想家墨子就在《墨经》中论述了小孔成像等光学现象，下列光现象与小孔成像原理相同的是（）

A．地面的人影

B．水中的倒影

C．空中的彩虹

D．放大的文字

5、探究“凸透镜成像的规律”实验中，在离凸透镜30厘米的光屏上得到一个清晰的烛焰的像，则该凸透镜的焦距可能是（）

A．20厘米 B．30厘米 C．40厘米 D．50厘米

6、如图是小明拍摄“东方明珠”时的情景。下列分析正确的是（）

A．小明在地上的影子形成的原理与平面镜成像原理相同

B．用照相机拍照时，镜头成的是正立，缩小的实像

C．数码相机屏幕的彩色画面，由红、黄、蓝三种色光组成

D．水中建筑物的倒影是光的反射所成的虚像

7、如图是利用台式放大镜看书的情景，该放大镜的焦距为25cm，下列说法正确的是（）

A．书与放大镜之间的距离应等于25cm

B．书与放大镜之间的距离应小于25cm

C．看到的是倒立、缩小的实像

D．看到的是倒立、放大的虚像

8、下列说法中正确的是（???）

A．近视眼镜对光线有会聚作用

B．反射光线、入射光线和法线在同一平面内

C．一束太阳光可以通过三棱镜分解为三种色光

D．镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律

9、如图是某校园监控摄像头，从安保室电脑上可以看到此摄像头拍摄的学生出入校园的画面，摄像镜头所成的像与下列设备成像特点相同的是（）

A．汽车观后镜 B．照相机 C．投影仪 D．放大镜

10、如图，在井底正中央P点趴着一只青蛙．抽干井水后，青蛙仍在P点，与抽水前相比，它的“观天范围”将

A．A变大 B．变小 C．不变 D．无法判断

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、王老师需要摘下眼镜才能看清远处来的是哪位同学，他患的是______（选填：“近视眼”、“远视眼”），需要佩戴______（选填：“凸透镜”、“凹透镜”）矫正。

2、如图所示，虚线框内为一透镜，MN为透镜的主光轴，O是透镜光心，a（双箭头）和b（单箭头）是射向透镜的两条光线。已知光线a通过透镜之后与MN交于P点，光线b通过透镜之后与MN交于Q点。该透镜是___________透镜，焦距___________OQ（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

3、小静在玩耍时透过爷爷的老花镜看到了小玩偶的像，请你在图中利用光路图确定玩偶S点所成像S′的位置。______如图O为老花镜的中心，F为其焦点。小静通过透镜看到玩偶的像的性质是______（选填“倒立缩小的实像”、“倒立放大的实像”或“正立放大的虚像”）。

4、新冠疫情防控已是常态，出入公共场所要用手机扫健康码、行程码。扫码时，手机摄像头的成像原理与__（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”相同，其所成的是倒立、__（填“放大”、“缩小”或“不变”）的实像；当手机远离健康码、行程码时，摄像头所成的像将__（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

5、小亮做探究凸